填空题 |
在知识学习的三阶段中,应解决的主要心理问题分别是知识的 ______ 、 ______ 和 ______ 。 |
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______ 是理解科学知识的起点,是学生由不知到知的开端,是知识获得的首要环节。 |
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填空题 |
学生对于知识的概括存在两种不同的类型,即 ______ 和 ______ 。 |
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填空题 |
比较主要有两种方式∶ ______ 和 ______ 。 |
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填空题 |
在学习达到刚好记忆水平以后再进行的学习称之为 ______ 。 |
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填空题 |
研究表明,学习的熟练程度达到 ______ %时,记忆效果最好。 |
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填空题 |
根据反映活动的深度不同,知识可分为 ______ 和 ______ ,前者分为 ______ 和 ______ 两种水平,后者包 ______ 和 ______ 两种形式。 |
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填空题 |
下位学习包括两种形式∶ ______ 和 ______ 。 |
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填空题 |
______ 也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。 |
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填空题 |
关于遗忘产生原因的解释有许多学说,比如 ______ 、干扰说、同化说和动机说等。 |
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填空题 |
教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是 ______ 。 |
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填空题 |
短时记忆一般包括两个成分,一是 ______ ,即输入的信息没有经过进一步加工;另一个成分是 ______ ,指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。 |
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填空题 |
______ 指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体。 |
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简答题 |
请简述实物直观、模象直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。 |
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简答题 |
请简要阐述陈述性知识和程序性知识的内涵及不同之处。 |
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简答题 |
试述遗忘的原因及其影响因素。 |
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简答题 |
请论述教学过程中如何提高知识直观的效果。 |
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简答题 |
论述如何有效地进行知识概括。 |
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填空题 |
技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式,一般分为 ______ 与 ______ 两种。 |
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填空题 |
操作技能形成的基本阶段分为 ______ 、 ______ 、 ______ 与 ______ 四个阶段。 |
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填空题 |
著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成经过三个阶段,即 ______ 、 ______ 、 ______ 。 |
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填空题 |
技能的学习要以 ______ 的掌握为前提。 |
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填空题 |
根据动作的精细程度与肌肉运动强度的不同,可以将操作技能分为 ______ 和 ______ 。 |
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填空题 |
技能是合乎法则的活动方式,它能够对活动进行 ______ 与 ______ 。 |
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填空题 |
技能是获得经验、解决问题、变革实现的 ______ 。 |
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填空题 |
在操作定向阶段形成的映象包括 ______ 的各种信息和 ______ 的各种内外刺激的认识与区分。 |
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填空题 |
模仿是在 ______ 的基础上进行的。 |
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填空题 |
就有效的操作技能而言,模仿需要以 ______ 为基础。 |
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填空题 |
______ 是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。 |
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填空题 |
根据练习时间分配的不同有 ______ 与 ______ 。 |
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填空题 |
操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是 ______ 。 |
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填空题 |
反馈在操作技能的学习过程中的作用非常关键,其中 ______ 的作用尤为明显。 |
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填空题 |
前苏联心理学家加里培林于1959年系统提出了 ______ 的理论。 |
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填空题 |
______ 是外部动作向内部的转化,即内部动作映象形成的过程。 |
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填空题 |
通过 ______ ,学生建立起了关于活动的初步的 ______ ,从而为进行实际操作提供了内部控制条件。 |
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填空题 |
目前,我国心理学家一般认为,用心理模拟法来建立心智活动的实践模式需要经过两个步骤,即 ______ 和 ______ 。 |
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简答题 |
简述技能有哪些基本特征。 |
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简答题 |
试比较心智技能与操作技能。 |
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简答题 |
学生在进行操作技能的培训时,有什么要求? |
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简答题 |
心智技能的原型操作阶段对教师的要求有哪些? |
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简答题 |
在原型定向阶段,教师应当怎样帮助学生完成学习任务? |
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简答题 |
试述操作技能形成的几个阶段及其各自的特点。 |
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简答题 |
谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。 |
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填空题 |
影响问题解决的主要因素有 ______ 、 ______ 、 ______ 。 |
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填空题 |
“对代数式a2—2ab+b2进行因式分解”属于 ______ 的问题。 |
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填空题 |
问题解决是一个复杂的过程,早期心理学对问题解决的研究多以动物为对象,提出了各种理论,如 ______ 的尝试错误说与 ______ 的顿悟说。 |
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填空题 |
问题解决有两种类型∶ ______ 和 ______ 。 |
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填空题 |
“怎样培养学生的创新意识?如何依据学生心理发展的规律实施有效的教学?”属于 ______ 的问题。 |
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填空题 |
从完整的问题解决过程来看, ______ 是其首要环节。 |
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填空题 |
能否发现问题,与个体的 ______ 、 ______ 等有关。 |
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