单选题 | 根据操作对象的不同可将操作技能分为()。 | 查看答案 |
单选题 | ( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。 | 查看答案 |
单选题 | 根据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。 | 查看答案 |
单选题 | 安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是()。 | 查看答案 |
单选题 | 在技能形成过程中,联系中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( ) | 查看答案 |
单选题 | 在原型内化阶段,对学生言语培养的重点应放在()。 | 查看答案 |
单选题 | 吹拉弹唱属于()。 | 查看答案 |
单选题 | 技能形成的基本途径是()。 | 查看答案 |
单选题 | 心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是()。 | 查看答案 |
单选题 | 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。 | 查看答案 |