题库
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A．复述策略
B．精细加工策略
C．计划策略
D．监视策略
E．调节策略
| 单选题 | 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 作为教师，你认为应该怎样帮助小明克服这种心理障碍?（ ）[不定项选择题] | 查看答案 |
| 多选题 | 班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学习的主体因素是指（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施?（ ）[不定项选择题] | 查看答案 |
| 多选题 | 影响个体从众的因素主要有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（ ）[单选题] | 查看答案 |
| 多选题 | 以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 智力三维结构模型是由美国心理学家（ ）提出来的。 | 查看答案 |
| 多选题 | 心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?（ ）[不定项选择题] | 查看答案 |
| 单选题 | 领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 概括是理解抽象的科学知识的起点。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 问题解决的基本特征有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（ ） | 查看答案 |