| 单选题 |
看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
学习的主体因素是指（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（ ）。 |
查看答案 |
| 多选题 |
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。 |
查看答案 |
| 判断题 |
学习策略可以分为认识策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
教育心理学是一门理论性的基础学科。（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
问题行为与差生、后进生等问题学生的（ ）。 |
查看答案 |
| 多选题 |
以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（ ）。 |
查看答案 |
| 多选题 |
心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?（ ）[不定项选择题] |
查看答案 |
| 单选题 |
最重要和最良性的学习动力是（ ）。 |
查看答案 |
| 多选题 |
作为教师，你认为应该怎样帮助小明克服这种心理障碍?（ ）[不定项选择题] |
查看答案 |
| 判断题 |
中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期，是世界观从萌芽到形成的重要阶段，是品德发展和行为选择的重要阶段。（ ） |
查看答案 |
| 多选题 |
心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（ ）。 |
查看答案 |
| 判断题 |
头脑风暴法是一种集中激励的策略。（ ） |
查看答案 |
| 多选题 |
小明的这种现象，属于下列哪种心理状况?（ ）[单选题] |
查看答案 |
| 判断题 |
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。 |
查看答案 |
| 多选题 |
黄老师使用了什么方式来使学生的注意力从讲话中回到课堂?（ ）[不定项选择题] |
查看答案 |
| 判断题 |
社会自我是自我意识最原始的形态。（ ） |
查看答案 |
题库