单选题 |
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。 |
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多选题 |
就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪些措施?( )[不定项选择题] |
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以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有( )。 |
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判断题 |
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。( ) |
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单选题 |
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体( )。 |
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判断题 |
影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。( ) |
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判断题 |
头脑风暴法是一种集中激励的策略。( ) |
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多选题 |
陈述性知识又叫描述性知识,如( )。 |
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多选题 |
以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是( )。 |
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单选题 |
最重要和最良性的学习动力是( )。 |
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多选题 |
心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?( )[不定项选择题] |
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单选题 |
人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的( )。 |
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判断题 |
学习策略可以分为认识策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。( ) |
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单选题 |
学习的主体因素是指( )。 |
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多选题 |
学习的定义说明( )。 |
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判断题 |
聚合思维是创造性思维的核心。( ) |
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单选题 |
在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )。 |
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多选题 |
问题解决的基本特征有( )。 |
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多选题 |
心理发展的不平衡性体现在( )。 |
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单选题 |
根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )。 |
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