题库
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A．感觉分析
B．注意资源分配
C．内隐记忆
D．外显记忆
| 多选题 | 从认知加工的角度出发，，儿童认知发展意味着（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 学生的认知在某些情况下是情景化的。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 在（ ）方面，专家优于新手。 | 查看答案 |
| 单选题 | 人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（ ）等三个阶段。 | 查看答案 |
| 多选题 | 依恋的标志是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 应该承认，儿童知识的累积主要是学校教育的结果，个体自身的作用在其次。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 个性心理特征包括（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 社会测量法主要是通过（ ）的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。 | 查看答案 |
| 多选题 | 影响侵犯性行为的因素主要有（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在谢尔顿的类型论中，外胚叶型指的是身体紧张型。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 认知者以自己过去经验为基础，对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解称为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一种信息加工的工程，即学习者来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是谁提出来的？（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 常见的归因偏差有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在全球化的大环境下，心理学研究本土化的趋势会渐趋减弱。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 好的教学方法是适应教师需要的教学方法。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 根据外部表情来识别和判断他人情感时，有赖于（ ）的因素 | 查看答案 |
| 判断题 | 同化顺化的提法出自于生物学。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 常用的有效教学方法与策略有（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 托尔曼提出的有关强化的公式是“S—R”。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 相对于个人决策，群体决策的优点是省时省力。（ ） | 查看答案 |