判断题 |
讲授法就是注入式教学。( ) |
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“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列德育方法中的( )。 |
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科尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是( )。 |
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我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?( ) |
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袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行( )。 |
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单选题 |
当人们在观察某个人时,某一品质在观察者看来是极为突出的,从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为( )。 |
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参观教学法可分为( )。 |
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判断题 |
中小学的教育任务是升入高一级的学校。( ) |
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小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。 |
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“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )对人的发展的影响。 |
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班杜拉提出的观察学习的过程包括( )。 |
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正强化包括( )。 |
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教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。 |
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教育法的规范作用( )。 |
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判断题 |
形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。( ) |
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“长善救失”、“教学相长”的教学思想是( )中首先提出的。 |
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单选题 |
在教育整体中,最基本、最主要的教育形式是( )。 |
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当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。 |
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单选题 |
在加德纳的多元智力理论中,他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成,那么认识环境的能力属于( )。 |
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判断题 |
教育观察力是指教师在教育教学过程中,在与学生相处的复杂而多样的关系中,对学生的活动具有高度的敏感性,对学生的偶发事件,能迅速做出正确的判断和处理。( ) |
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