| 单选题 |
“教学与发展”理论的倡导者是 |
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“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响? |
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毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是 |
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《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给 |
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| 单选题 |
在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点? |
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| 单选题 |
教学工作的中心环节是 |
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| 单选题 |
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是 |
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| 单选题 |
班集体形成的主要标志之一是 |
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| 单选题 |
课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是 |
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| 简答题 |
教育要适应人的发展的哪些基本特性? |
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| 简答题 |
我国社会主义教育目的的基本点是什么? |
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| 简答题 |
一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养? |
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| 简答题 |
我国中小学德育应完成哪几个方面的任务? |
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| 简答题 |
在我国建国后的教学实践中，曾出现过学生走出校门，学工、学农、学军等作法，认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发，对这一作法进行评述。 |
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