A.普遍性
B.有效性
C.标准化
D.多样性
E.系统性
多选题 | 美国教育学家布鲁姆提出了 "教育认知目标分类学" 。将认知目标由低到高分为若干个层次 , 其中包括 ( ). | 查看答案 |
单选题 | 关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体 , 它必须具备的条件是 ( ) | 查看答案 |
单选题 | 薪酬水平低的企业应当注意 ( ) 点处的薪酬水平。 | 查看答案 |
多选题 | 职业道德的层次越高,从业人员 ( ) 。 | 查看答案 |
单选题 | 对于管理性组织和服务性组织的考评 , 一般不采用的指标是 ( ) 。 | 查看答案 |
单选题 | 遇到困难时 , 你一般会 ( ) 。 | 查看答案 |
多选题 | 绩效考评方法在应用中可能出现的偏误有 ( ) 。 | 查看答案 |
多选题 | 下列说法中 , 属于职业禁语的是 ( ) 。 | 查看答案 |
单选题 | 企业所有员工在劳动安全保护工作中应遵循的职业道德行为准则不包括 ( ). | 查看答案 |
单选题 | 从业人员应该树立的正确理念是 ( ) 。 | 查看答案 |
多选题 | 劳动权保障法的构成为 ( )。 | 查看答案 |
多选题 | 外部培训资源的开发途径有 ( ) 。 | 查看答案 |
单选题 | ( ) 属于劳动争议仲裁的原则之一。 | 查看答案 |
单选题 | 获得专利权的项目数属于 ( ) 的绩效考评指标。 | 查看答案 |
多选题 | 对薪酬调查的数据进行整理、分析时,可以采取的方法有 ( ) 。 | 查看答案 |
单选题 | ( ) 的预测比较困难。 | 查看答案 |
单选题 | 基于互联网的 360 度考评的优势是 ( ) 。 | 查看答案 |
单选题 | 在培训效果的层级体系中 , 行为评估的评估内容是 ( ) 。 | 查看答案 |
多选题 | 组织设计的基本原则包括 ( )。 | 查看答案 |
单选题 | 以下不属于静态的组织设计理论的是 ( ) 。 | 查看答案 |