A.教学内容的规定性
B.教学对象的可受性
C.教学方法的规范性
D.教学目的的决定性
多选题 | 职业培训教学的备课要确保教学具( )。 | 查看答案 |
多选题 | 备课应遵循的基本原则有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教案的重点是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 与一般教育相比,职业培训教学具有( )的特点。 | 查看答案 |
多选题 | 直接传授式教学的主要特点是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 事务处理训练是针对某个特定的问题,向参加者展示真实背景,提供大量背景材料,由参加者分析并提出解决问题的方法。( ) | 查看答案 |
判断题 | 小组培训目的是使人们相互交流,启发思维,了解某一领域最新情况( ) | 查看答案 |
多选题 | 现场培训教学可采用( )等方式进行。 | 查看答案 |
多选题 | 职业培训教学应遵循的原则包括( )。 | 查看答案 |
单选题 | 下列选项中,( )不宜作为备课的切入点。 | 查看答案 |
判断题 | 头脑风暴法是大家相互交流信息、启发思维、新情况的方法。( ) | 查看答案 |
单选题 | 职业培训教学对象通常具有( )的特点。 | 查看答案 |
判断题 | 教学管理是指培训从培训项目设计开始至完成教学并做出评价的整个活动过程的调控。( ) | 查看答案 |
单选题 | 与参与教学相比,体验教学法的不同点在于( )。 | 查看答案 |
判断题 | 教学互动就是在教学过程中,师生间可以互教互学。( ) | 查看答案 |
单选题 | 以下选项中,( )属于体验式教学。 | 查看答案 |
多选题 | 教学过程的重要环节包括( )。 | 查看答案 |
单选题 | 职业培训教学的主要形式是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 以下选项中,( )属于教学环节范畴。 | 查看答案 |
判断题 | 个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。( ) | 查看答案 |