因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
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《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
教师应当注意学生各方面的差异,以便因材施教。
因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
❶ 根据不同对象,也就是针对学习者的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
例 别类分门,因材施都。——清·郑观应《女教》
英 teach according to what the student is good at; teach students in accordance with their aptitude;
❶ 根据受教育者的不同情况,采用相应的内容和方法施行教育。
引 语本《论语·为政》“子游 问孝”、“子夏 问孝” 朱熹 集注引 宋 程颐 曰:“子游 能养而失於敬, 子夏 能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”
郑观应 《盛世危言·女教》:“将 中国 诸经列传训诫女子之书,别类分门,因材施教。” 2CHA.NeT成语提供
❶ 依据受教者不同的资材,而给予不同的教导。
例 如:「因材施教是一项合理而有效的教学原则。」