A.自己存在的状态
B.自己健康状况
C.他人对自己评价
D.自己社会化状态
判断题 | 联结学习理论中的联结是间接的,有中介的,靠尝试错误而建立,强调对学习过程的客观研究。( ) | 查看答案 |
多选题 | 根据外部表情来识别和判断他人情感时,有赖于( )的因素 | 查看答案 |
单选题 | “微格教学(Microteaching)”是一种( )。 | 查看答案 |
判断题 | 柯尔伯格认为,道德发展是认知发展的一部分,道德发展能力是逻辑判断能力的必要条件。( ) | 查看答案 |
多选题 | 感知运动阶段的儿童的思维特点有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 下面哪一种说法是正确的( )。 | 查看答案 |
判断题 | 模仿是最基本的人际交流与人际互动的方式。( ) | 查看答案 |
判断题 | 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。( ) | 查看答案 |
判断题 | 依从是一时性的,它不可能导致整个态度的真正转变。( ) | 查看答案 |
多选题 | 个性倾向性主要有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 儿童心理学是以下哪一门科学的基础( )。 | 查看答案 |
多选题 | 教师可以通过( )来树立自己的威信。 | 查看答案 |
单选题 | 托尔曼提出的有关强化的公式是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 心理健康的三个层面的标准是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 掌握学习法表明,只要给予足够的时间与适当的教学,大多数学生都能完成学习。( ) | 查看答案 |
多选题 | 记忆的发展表现在( )。 | 查看答案 |
单选题 | 一般而言,辨别严重的精神障碍最主要的症状指标是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 桑代克总结出了几条主要的学习规律,即( )。 | 查看答案 |
多选题 | 常用的有效教学方法与策略有( ) | 查看答案 |
多选题 | 中学生的身心发展特点有( ) | 查看答案 |