题库
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A．口语表达技能
B．书面表达技能
C．体态表达技能
D．研究学生技能
| 单选题 | 教师期望效应是由（ ）研究发现的｡ | 查看答案 |
| 单选题 | 前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的（ ）｡ | 查看答案 |
| 判断题 | 政治经济制度决定着教育,因此,教育没有自己的独立性｡（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是（ ）｡ | 查看答案 |
| 单选题 | “教育不应该再限于学校的围墙之内”是（ ）教育制度推崇的理想｡ | 查看答案 |
| 判断题 | 班集体形成的重要标志是班主任了解了学生｡（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 教育的经济功能受（ ）的制约｡ | 查看答案 |
| 单选题 | 我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是（ ）｡ | 查看答案 |
| 判断题 | 群体极化指群体成员中原已存在的倾向性得到加强,使一种观点或态度从原来的平均水平,加强到具有支配性地位的现象｡（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想｡ | 查看答案 |
| 单选题 | 下列属于教学信息输入技能的是（ ）｡ | 查看答案 |
| 判断题 | 品行不良问题主要出现在青年期｡（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为（ ）｡ | 查看答案 |
| 单选题 | 教师在课堂上向学生作示范性的试验来说明和印证所传授的知识,这种方法是指（ ）｡ | 查看答案 |
| 单选题 | 心理咨询的根本目标是（ ）｡ | 查看答案 |
| 判断题 | 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式｡（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 心理学是研究人的行为的科学｡（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在我国小学里,德育就是指道德教育｡（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于（ ）｡ | 查看答案 |
| 判断题 | 具有非凡的记忆力可以称为天才｡（ ） | 查看答案 |