A.就业能力
B.岗位工作能力
C.岗位转换能力
D.职业培训技能
多选题 | 直接传授式教学的教学形式主要有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 你认为下列选项中,( )式的开场白吸引学生注意力的效果相对较差。 | 查看答案 |
多选题 | 备课应掌握的要领是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 预先列出应该评价的要点,由培训组织者每天核对的业务评价方法是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 下列选项中,( )不宜作为备课的切入点。 | 查看答案 |
单选题 | 贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 教学目的决定讲授内容和教学方法。( ) | 查看答案 |
单选题 | 以下选项中,不属于思想教育范畴的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 道尔顿制教学包含了( )等实施手段。 | 查看答案 |
多选题 | 职业培训教学方法的设计要注意体现( )。 | 查看答案 |
多选题 | 教学准备工作主要应考虑( )。 | 查看答案 |
判断题 | 小组培训目的是使人们相互交流,启发思维,了解某一领域最新情况( ) | 查看答案 |
多选题 | 职业培训教学应遵循的原则包括( )。 | 查看答案 |
判断题 | 模拟训练法是参加者身处模拟的日常工作环境之中,按照他在实际工作中应有权责来担当与其实际工作类似的角色,模拟性地处理事务。( ) | 查看答案 |
判断题 | 备课是教学过程的核心环节,也是首要环节。( ) | 查看答案 |
单选题 | 与其它测试法相比,论文体测试的特点在于( )。 | 查看答案 |
单选题 | 下述属于参与式教学的是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 文纳特卡制教学的主要形式是大班上课、小班讨论、个人独立研究。( ) | 查看答案 |
多选题 | 教学过程的重要环节包括( )。 | 查看答案 |
单选题 | 职业培训教学对象通常具有( )的特点。 | 查看答案 |