填空题 |
教育对生产力的促进作用表现在______、______、______、______。 |
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教师的知识结构包括______、______、______。 |
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填空题 |
影响人发展的基本因素有______、______、______。 |
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填空题 |
1922年通过的“______”学制、基本参照______国的学制,通常又称“______”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。 |
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填空题 |
教学过程的基本因素为______、______、______、______。 |
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填空题 |
我国最早提出启发式教学思想的是______,在国外,启发式教学始于古希腊的______。 |
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填空题 |
我国中学思想品德教育的任务,大致可以归纳为如下几个方面:______、______、______。 |
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填空题 |
班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有______、______、______ |
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多选题 |
教育学成为一门独立学科,以____的《大教学论》的发表为标志。 |
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多选题 |
确定德育内容的依据是_______。 |
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多选题 |
学生是人,是教育的对象,因而他们____。 |
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多选题 |
根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是____。 |
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多选题 |
作为班主任,要使工作取得满意结果必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解____。 |
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多选题 |
班主任的工作任务体现为________。 |
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多选题 |
我国的主要教学组织形式是________。 |
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多选题 |
“教学与发展”的思想是_______提出来的。 |
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多选题 |
班主任的工作是从_______开始的。 |
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多选题 |
在校外活动中,教师处于_______。 |
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简答题 |
校外活动是课堂教学的延续。 |
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简答题 |
环境对儿童发展的作用总是积极的。 |
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简答题 |
有人类社会就有教育、也就有了教育学。 |
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简答题 |
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。 |
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简答题 |
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。 |
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学制: |
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课堂教学: |
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学校教育: |
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陶冶教育: |
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《学记》: |
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简答题 |
学校美育的任务是什么? |
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简答题 |
青少年身心发展的规律有哪些? |
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简答题 |
中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么? |
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简答题 |
思想品德教育过程的主要矛盾是什么? |
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简答题 |
试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。(10分) |
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简答题 |
启发式和注入式的根本区别是什么?为什么我们要提倡启发式教学?(12分) |
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简答题 |
某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?) |
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多选题 |
教育活动的基本规律包括( )。 |
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多选题 |
下列学科从属于教育科学体系的是( )。 |
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教育学形成时期的主要著作有( )。 |
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50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有( )。 |
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以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”,即( )。 |
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多选题 |
教育实验共同具备的基本特征是( )。 |
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多选题 |
下列教育研究方法中属于调查法的是( )。 |
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多选题 |
与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的( )。 |
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文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理,从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法,下列属于文献的是( )。 |
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从横向看,教育的基本形式有( )。 |
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多选题 |
调查法的具体方式有( )。 |
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《论语》中记述孔子教育思想观点的有( )。 |
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下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有( )。 |
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杜威实用主义所提倡的主要教育观点有( )。 |
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多选题 |
中国近代教育史上著名的教育家有( )。 |
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