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| 填空题 | 如图所示，是利用闪光照相研究平抛运动的示意图。 小球A由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球B也同时下落，闪光频率为10Hz的闪光器拍摄的照片中B球有四个像，像间距已在图中标出，另求恰在位置4相碰。则A球从离开桌面到河B球碰撞时经过的时间为 ______ s，A球离开桌面的速度为 ______ m/s。   |
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| 填空题 | 用落体验证机械能守恒定律的实验。 （1）为进行该实验，备有下列器材可供选择：A铁架台、B（电磁）打点计时器、C复写纸片、D纸带、E低压直流电源、F天平、G秒表、H导线、I重锤。其中不必要的器材是 ______ （填对应的字符）。缺少的器材是 ______ 。 （2）若实验中所用重物的质量m=1kg，打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如图所示，0为起点，A、B、C、D为相邻的几点，测的0A=0.78cm、OB=1.79cm、OC=3.14cm、0D=4.90cm，查出当地的重力加速度g=9.80  ，则重物在B点时的动能  = ______ J。从开始下落到B点的过程中，重物的重力势能减少量是 ______ J，由此得出的结论是 ______ 。 |
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| 简答题 | 我国发射的“嫦娥一号”卫星发射后首先进入绕地球运行的“停泊轨道”，通过加速再进入椭圆“过渡轨道”，该轨道离地心最近距离为L1，最远距离为L2，卫星快要到达月球时，依靠火箭的反向助推器减速，被月球引力“俘获”后，成为环月卫星，最终再月薪距离L3的“绕月轨道”上飞行。已知地球半径为R，月球半径为r，地球表面加速度为g，月球表面的重力加速度为g/6，求： （1）卫星在“停泊轨道”上运行的周期， （2）卫星在“绕月轨道”上运行的线速度。  |
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| 简答题 | 如图所示，半径R=2m的四分之一粗糙圆弧轨道AB置于竖直平面内，轨道的B端切线水平，且距水平地面高度为h=1.25m，现将一质量m=0.2kg的小滑块从A点由静止释放，滑块沿圆弧轨道运动至B电以v=5/s的速度水平飞出（g取10m/s2）。求： （1）小滑块沿圆弧轨道运动过程中所受摩擦力做的功； （2）小滑块经过B点时对圆轨道的压力大小； （3）小滑块着地时的速度大小和方向。  |
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| 简答题 | 如图所示，倾角  的斜面低端B平滑连接着半径r=0.40m的竖直光滑圆轨道。质量m=0.50kg的小物块，从距地面h=2.7m处沿斜面由静止开始下滑，小物块与斜面的动摩擦因数  （1）物块滑到斜面低端B时的速度大小。 （2）物块运动到圆轨道的最高点A时，对圆轨道的压力大小。  |
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| 简答题 | 汽车质量为m，额定功率为P，在水平长直路面上从静止开始沿直线行驶，设行驶中受到的恒定阻力为f。 （1）求汽车所能达到的最大速度Vmax （2）求汽车从一开始即以加速度a作匀加速运动，汽车能保持匀加速的最长时间Tmax （3）汽车在Tmax后，加速度和速度分别是怎样变化的 |
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| 简答题 | 如图所示，倾角为  的斜面上只有AB段粗糙，其余部分都光滑，AB段长为3L。有若干个相同的小方块（每个小方块视为质点）沿斜面靠在一起，但不粘接，总长为L。将它们由静止释放，释放时下端距A为2L。当下端运动到A下面距A为L/2时物块运动的速度达到最大。（1）求物块与粗糙斜面的动摩擦因数； （2）求物块停止的位置； （3）要使所有物块都能通过B点，有静止释放时物块下端距A至少要多远？  |
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| 简答题 | 科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等。伽利略对落体运动规律探究过程如下： A.伽利略凭借对生活现象敏锐的观察力和逻辑推理质疑亚里斯多德的观点 B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点 C.为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况 D.伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据 E.伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据 F.伽利略通过研究实验数据，初步得出斜面上物体运动的速度与时间成正比的观点 G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°，得到了落体运动的规律 （1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是( )。 （2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是( )。 |
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| 简答题 | 在“验证力的平行四边形定则”实验中，将橡皮筋的一端C固定在竖直放置的木板上，另一端系上两根细绳OA、OB，O为两细绳与橡皮筋的结点，细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。 （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项，其中正确的是（ ） Ａ、两细绳的夹角必须成90°，以便于算出两细绳的合力 Ｂ、橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 Ｃ、在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 Ｄ、只用弹簧秤通过细绳拉橡皮筋时，结点O达到的位置应与钩码、弹簧秤同时拉时相同 （2）图中OC与橡皮筋延长线的夹角为α，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为β，且α+β＞90°，下列操作正确的是（ ） A、增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小β，同时减小弹簧秤的拉力 B、增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力 C、保持钩码个数不变，将钉子向左移动一些，为使结点位置不变，应增大β，同时增大弹簧秤的拉力 D、保持钩码个数不变，将钉子向左移动一些，为使结点位置不变，应减小β，同时增大弹簧秤的拉力 |
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| 简答题 | 某组同学设计了“探究加速度 与物体所受合力 及质量 的关系”实验．图（ ）为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力 等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度 可用纸带上打出的点求得． （1）图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为( )m/s2．（结果保留二位有效数字）（2）在“探究加速度  与质量 的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量 ，分别记录小车加速度 与其质量 的数据．在分析处理数据时，该组同学产生分歧：甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度 与其质量 的图象．乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度 与其质量倒数 的图象．两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）。你认为同学( )（填“甲”、“乙”）的方案更合理，请继续帮助该同学作出坐标系中的图象． （3）在“探究加速度  与合力 的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度 与合力 的图线如图（ ），该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．答：( )． |
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| 简答题 | 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目（如图所示）。一个质量为 60kg 的运动员，从离水平网面 3.2m 高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面 5.0m 高处。已知运动员与网接触的时间为 1.2s。若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小。（g＝10m/s2） |
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| 简答题 | 图（1）表示用水平恒力F拉动水平面上的物体，使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时，相对应的匀加速运动的加速度a也会变化，a和F的关系如图（2）所示。 (1）该物体的质量为多少？ （2）在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码，保持砝码与该物体相对静止，其他条件不变，请在图2的坐标上画出相应的a——F图线。 （3）由图线还可以得到什么物理量？（要求写出相应的表达式或数值） |
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| 简答题 | 如图，一块质量为M = 2kg，长L = 1m的匀质木板放在足够长的光滑水平桌面上，初始时速度为零．板的最左端放置一个质量m = 1kg的小物块，小物块与木板间的动摩擦因数为μ = 0.2，小物块上连接一根足够长的水平轻质细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮（细绳与滑轮间的摩擦不计，木板与滑轮之间距离足够长，g = 10m/s2）。 ⑴若木板被固定，某人以恒力F = 4N向下拉绳，则小木块滑离木板所需要的时间是多少？ ⑵若木板不固定，某人仍以恒力F = 4N向下拉绳，则小木块滑离木板所需要的时间是多少？ ⑶若人以恒定速度v1=1m/s向下匀速拉绳，同时给木板一个v2 = 0.5m/s水平向左的初速度，则木块滑离木板所用的时间又是多少？ |
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| 简答题 | 如图 7 所示是自行车传动装置的示意图，若脚蹬匀速转一圈需要时间 T ，已数出大齿轮齿数为 48 ，小齿轮齿数为 16 ，要知道在此情况下自行车前进的速度，还需要测量的物理量是 ________ （填写该物理量的名称及符号） 。用这些量表示自行车前进速度的表达式为 v = ( )。 |
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| 简答题 | 利用实验探究“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有：倾角可以调节的长斜面（如图 8 所示）．小车 、计时器 、米尺 、天平（含砝码） 、钩码等 。在实验过程中不考虑摩擦，重力加速度为 g ，请结合下列实验步骤回答相关问题。 （1） 用天平测出小车的质量为 mo （2） 让小车自斜面上一固定点 A1 从静止开始下滑到斜面底端 A2 ，用计时器记下所用的时间为 to （3） 用米尺测出 A1 与 A2 之间的距离 s ；则小车的加速度大小为 a = ________ 。 （4） 用米尺测出 A1 相对于 A2 的竖直高度差 ho ，则小车所受的合外力大小为 F = ________ 。 （5） 在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量 m ，同时通过改变斜面的倾角来改变固定点 A1 相对于 A2的竖直高度差 h ，测出小车从 A1 由静止开始下滑到斜面底端 A2 所需的时间 t ；问：质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定？答： ____________ 。 （6） 多次改变小车与钩码的总质量进行实验，测出各次对应的 m 、h 、t 的值，以 1/t 2 为纵坐标， 1/m 为横坐标建立坐标系，根据各组数据在坐标系中描点，如果这些点在一条过原点的直线上，则可间接说明 ________________ _______________________________________________ 。 |
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| 简答题 | 有一辆质量为 800 kg的小汽车驶上圆弧半径为 50 m的拱桥（地球半径R = 6400 km， g = 10 m/s2） 。求： （1） 汽车到达桥顶时速度为 5 m/s，汽车对桥的压力是多大 （2） 汽车以多大速度经过桥顶时恰好对桥没有压力而腾空 （3） 如果拱桥的半径增大到与地球半径 R 一样，汽车要在桥面上腾空，速度要多大 |
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| 简答题 | 如图 12 所示，光滑斜面体的质量为M ，斜角为θ 。放置在光滑水平面上，要使质量为m 的物体能静止在光滑斜面体上，应对光滑斜面体施以多大的水平外力F ？此时m 与 M 之间的相互作用力 N 为多大？ |
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| 简答题 | 如图 14 所示，质量为 M 的支座上有一水平细轴。轴上套有一长为 L 的细绳，绳的另一端栓一质量为 m 的小球，让球在竖直面内做均速圆周运动，当小球运动到最高点时，支座恰好离开地面，则此时小球的线速度是多少？ |
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| 简答题 | 如图 15 所示，一平板车以某一速度 vo = 5 m/s 匀速行驶，某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上，货箱离车后端的距离为 l =  m ，货箱放到车上的同时，平板车开始刹车，刹车过程可视为做 a1 = 3 m/s2 的匀减速直线运动。已知货箱与平板车之间的摩擦因数为 μ = 0.2 ，g = 10 m/s2 。求： （1） 通过计算，判断货箱能否从车后端掉下来 （2） 如果货箱不能掉下，则最终停止时离车后端的距离 d 是多少 （3） 如果货箱不能掉下，最后都停止运动，平板车再从静止开始以 a2 = 4 m/s2 的加速度匀加速直线运动，经过 3 秒货箱距离车后端多远？已知平板车后端离地面高 1.25 m，货箱落地后不动 |
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| 简答题 | 如图是物体做匀变速直线运动得到的一条纸带，相邻的两计数点之间有四个计时点没画出来，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得 =5.18cm， =4.42cm， =3.62cm， =2.78cm， =2.00cm， =1.20cm。（1）相邻两计数点间的时间间隔为__________s； （2）物体的加速度大小a=_____________m/s2，方向__________（填A→B或B→A）； （3）打点计时器打计数点3时，物体的速度大小  =___________m/s。 |
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| 简答题 | 在《探究加速度与力、质量的关系》实验中 （1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是（ ）  A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。 B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。 C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力 D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E.每次小车都要从同一位置开始运动 F.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源 （2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像，该组同学实验中出现的问题可能是（ ）  A.实验中摩擦力没有平衡 B.实验中摩擦力平衡过度 C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行 D.实验中小车质量发生变化 |
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| 简答题 | 某同学在研究平抛运动的实验中得到如图所示的A.B.C. 三个点，其坐标标记如图所示，坐标原点为抛出点，其中（ ）点的位置或坐标的测量有明显的错误，按你认为正确的数据计算出小球平抛的初速度为（ ）m/s（g取10m/s2）. |
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| 简答题 | 小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，小球质量m=0.5kg，斜面倾角a= 30°，悬线与竖直方向夹角为 ，光滑斜面置于粗糙水平面上，整个装置处于静止状态。求悬线对小球拉力的大小。（g =10m/s2） |
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| 简答题 | 在倾角为37°的斜面上，从A点以6m/s的初速度水平抛出一个小球，小球落在B点。如图所示，求小球刚碰到斜面时的速度方向（可用速度与水平方向夹角的正切表示）、AB两点间的距离和小球在空中飞行的时间。（g=10m/s2） |
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| 简答题 | 如图所示，一质量m=5kg物体静止在水平地面上，在斜向上的恒力F拉动下，开始向右运动。已知力F=50N，物体与地面间动摩擦因数µ=0.4，力F与水平方向的夹角 。（ ，g=10m/s2）。 （1）求物体对地面的压力大小； （2）求力F作用5s时物体的速度大小； （3）如果力F作用5s后撤去，则物体在从静止开始运动的15s内通过的位移是多大？ |
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| 简答题 | 长L＝1.4m，高h＝1.25m，质量M＝30kg的木箱，在水平地面上滑行，木箱与地面间的动摩擦因数 。当木箱的速度  1.2m/s时，把一质量为m＝20kg的铁块轻轻地放在木箱顶的前端（铁块视为质点），铁块与木箱间动摩擦因数 ，问 （1）铁块在木箱上怎样运动？ （2）铁块会从木箱的哪一端滑下来？铁块的落地点距木箱的滑落端的水平距离是多少？（g=10m/s2） |
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| 简答题 | 某同学用如图所示的实验装置研究小车在平板斜面上的运动。实验步骤如下： a．安装好实验器材。 b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如下图中0、1、2……6点所示。 c．测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：S1、S2、S3……S6。 d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。 e．分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值  。f．以  为纵坐标、t为横坐标，标出 与对应时间t的坐标点，画出 —t图线。 结合上述实验步骤，请你完成下列任务： ①实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有( )。（填选项代号） A．电压合适的50 Hz交流电源B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表E．天平 F．重锤 ②将最小刻度为1 mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图所示，则S2＝( ) cm，S5＝( )cm。  ③该同学在右图中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出  —t图。④请根据  —t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0＝( )m/s；它在斜面上运动的加速度a＝( ) 。（结果需保留3位有效数字） |
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| 简答题 | 某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过60 km/h.一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5 s停止，刹车过程可视为匀变速，量得刹车痕迹s=15 m，请通过分析计算，说明此车是否违章？ | 查看答案 |
| 简答题 | 小车由静止开始做匀加速直线运动，它在最初10 s 内通过的位移为80 m， 求： （1）它在5 s 末的速度。（2）它在5 s 末的加速度。（3）它经过5 m 处时的速度 |
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| 简答题 | 有时圆周运动问题可当作直线运动处理。如图，玩具小赛车从A点在2s内由静止沿圆轨道匀加速到最大速率2m/s，然后以最大速率做匀速圆周运动。若圆周长为19.5m，每隔2s从A点由静止沿逆时针方向发出一辆小车，要使小车最终都能以最大速率行驶而不致相撞（小车可视为质点），问 （1）小车匀加速过程中加速度大小为多少？ （2）当最后一辆小车刚启动时，它与前一辆小车沿轨道逆时针方向上相距多远？ （3）轨道上最多有几辆小车？当最后一辆启动时，第一辆与其相邻的另外两小车沿轨道方向间距分别为多少？ |
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| 简答题 | 一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以 的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h 以内．问：(1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？ (2）警车发动后要多长时间才能追上货车？ |
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| 简答题 | 甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力跑，如下图所示，他们在奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看作匀变速运动．现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%，则： (1)乙在接力区需奔出多少距离？ (2)乙应在距离甲多远时起跑？ |
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| 填空题 | 在研究平抛物体的运动时，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就沿水平飞出，做平抛运动。同时B球被松开，做自由落体运动。实验表明，越用力打击金属片，A球的水平速度也越大，它飞行的水平距离就越远。但A、B两球总是同时落到地面。这个实验说明，做平抛运动的A球在竖直方向上做 ______ 运动。 |
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| 填空题 | 一列火车在一段时间内运动的速度—时间图象如下图所示．由此可知，这段时间内火车的动能在 ______ （选填“增大”或“减小”）；牵引力对火车所做的功 ______ （选填“大于”或“小于”）阻力对火车所做的功。 |
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| 填空题 | 如图所示，一个圆盘在水平面内匀速转动，盘面上有A、B两个小物体随圆盘一起运动，相对圆盘静止。A到圆盘中心的距离大于B到圆盘中心的距离．则A运动的周期 ______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）B运动的周期；A的运动的线速度 ______ （选填“大于”、“小于”或“等于”）B运动的线速度． |
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| 填空题 | 在用落体法验证机械能守恒定律时，某同学按照正确的操作选得纸带如右。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中（单位cm）。 （1）AB点间的时间间隔为 ______ s． （2）这三个数据中不符合有效数字读数要求的是 ______ （选填OA,OB,OC）； （3）该同学用质量为1kg的重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=10m/s2，则该段重锤重力势能的减少量为 ______ J．（结果保留三位有效数字）。由于阻力的存在重锤重力势能的减少量总是 ______ （选填“大于”、“小于”或“等于”） 重锤动能的增加量。 |
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| 简答题 | 一颗质量为m的人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星到地心的距离为r，已知引力常量G和地球质量M，求： （1）地球对卫星的万有引力的大小； （2）卫星的速度大小． |
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| 简答题 | 在水平路上骑摩托车的人，遇到一个壕沟，宽5m,高度差为0．8m,如图所示，摩托车的速度至少要有多大，才能越过这个壕沟？（g取10m/s2） |
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| 简答题 | 如图所示，内壁粗糙的半圆形碗固定在水平地面上，碗的半径R=1m。质量为2kg的小球自碗口静止释放，滑到碗底时的速度大小为v=4m/s。 （g=10m/s2） 则： （1）从碗口到碗底小球重力势能的变化是多少？ （2）从碗口到碗底摩擦力对小球做功是多少？ （3）在碗底处，小球对碗底的压力是多少？ |
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| 简答题 | 如图，ABCD为一竖直平面的轨道，其中BC水平，A点比BC高出10米，BC长1m，AB和CD轨道光滑。一质量为1kg的物体，从A点以4m/s的速度开始运动，经过BC后滑到高出C点10．3m的D点速度为零。求：（g=10m/s2） （1）物体与BC轨道的动摩擦因数。 （2）物体第3次经过B点的速度。 （3）物体最后停止的位置（距B点多远） （4）物体一共经过C点多少次？ |
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| 简答题 | 如图所示，由细管道组成的竖直轨道，其圆形部分半径分别是R和 ，质量为m的小球通过这段轨道时，在A处刚好对管壁无压力，在B点处对内轨道的压力为 ．求由A运动到B的过程中摩擦力对小球做的功． |
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| 简答题 | 如下图所示，在《研究平抛物体的运动》的实验中，用闪光照相方法记录下小球在四个时刻的位置，图中每个正方形小格子的边长为1.09cm，闪光的快慢为每秒30次，根据此图计算 （1）小球平抛的初速度 （2）当地的重力加速度。 |
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| 简答题 | 物体以初速度Vo 水平抛出，若不计空气阻力，重力加速度大小为g,则当其竖直分位移与水平分位移大小相等时。求： （1）物体运动的时间为多少？ （2）物体此时速度大小为多少？速度方向与水平方向夹角的正切值为多少？ |
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| 简答题 | 汽车沿半径为R=100m的圆形跑道行驶，设跑道的路面是水平的，路面作用于车的最大静摩擦力的大小为车的重力的 ，要使汽车不冲出跑道，车速最大不能超过多少？(重力加速度取 ) |
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| 简答题 | 某人造卫星围绕地球做圆周运动，该卫星运动的周期为T，设地球半径 为R，地球地面的重力加速度为g，万有引力常量为G.求 (1)该卫星离地面的高度？ (2)该卫星运行的线速度大小为多少？ |
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| 简答题 | 一内壁光滑的环形细圆管,位于竖直平面内,环的半径为R(比细管的半径大得多).在圆管中有两个直径与细管内径相同的小球(可视为质点).A球的质量为m1,B球的质量为m2.它们沿环形圆管顺时针运动,.设B球运动到最低点时球速度大小为VB ，此时A恰好运动到最高点，速度大小为VA ,若要此时两球作用于圆管的合力为零,那么m1、m2、R与VA 、VB 应满足的关系式是什么？要有具体推导过程。 |
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| 简答题 | 将一个物体从离水平地面高为h的地方以水平速度v抛出，则物体落地时在水平方向的位移x= ( ) | 查看答案 |
| 简答题 | —个物体以初速度v水平抛出，经过时间t物体的速度与水平方向的夹角为α，物体的位移与水平方向的夹角为β，则tanα与tanβ的比值为 ( ) | 查看答案 |
| 简答题 | 汽车沿半径为R的圆跑道匀速行驶，设跑道的路面是水平的，路面作用于车的最大静摩擦力是车重的k倍，要使汽车不至于冲出圆跑道，车速最大值v=( ) | 查看答案 |
| 简答题 | 在高速公路的转弯处，路面造得外高内低，即当车向右转弯时，司机左侧的路面比右侧的要高—些，路面与水平面间的夹角为θ，设转弯路段是半径为R的圆弧，要使时车轮与路面之间的横向(即垂直于前进方向)摩擦力等于零，则车子速度v=( ) | 查看答案 |