| 多选题 |
根据材料，下列选项哪些是合理的?（ ）[多选题] |
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| 判断题 |
经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（ ） |
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| 多选题 |
你认为这则材料中应由谁负主要责任?（ ）[单选题] |
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| 判断题 |
我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。（ ） |
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| 多选题 |
个体创造性的标志有（ ）。 |
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| 多选题 |
下列选项中，属于组织策略的是（ ）。 |
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| 多选题 |
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（ ）等。 |
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| 单选题 |
衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）。 |
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| 多选题 |
自我意识包括哪些成分?（ ） |
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| 判断题 |
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（ ） |
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| 多选题 |
发现问题取决于以下哪些因素?（ ） |
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| 判断题 |
同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ） |
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| 判断题 |
成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。（ ） |
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| 判断题 |
疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（ ） |
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| 单选题 |
学习策略是学习者制定的学习计划，包括（ ）。 |
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| 判断题 |
一般说负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。（ ） |
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| 多选题 |
你认同该教师的这种做法吗?（ ）[单选题] |
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| 单选题 |
最早研究群体动力的是心理学家（ ）。 |
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| 单选题 |
根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（ ）。 |
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| 判断题 |
道德观念是个体品德的核心部分。（ ） |
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