A.课外活动
B.教学活动
C.班主任活动
D.实践活动
单选题 | 根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的总要求是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 中国古代“内发论”代表人物是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教育制度化的形成是以( )为标志的。 | 查看答案 |
单选题 | 基础型课程注重学生基础学力的培养,即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指()。 | 查看答案 |
单选题 | 学校中开展各类活动的最基本的基层组织是( ):) | 查看答案 |
判断题 | 因学生犯有某种过错,学校可以扣发学生的毕业证书或不出具学业成绩证明。( ) | 查看答案 |
单选题 | 建国以来,我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革( )。 | 查看答案 |
单选题 | 当代教育改革的核心是()改革。 | 查看答案 |
判断题 | 班级管理是以班主任为中心的管理。 ( ) | 查看答案 |
多选题 | 学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。 | 查看答案 |
判断题 | 把学习过程概括为“博学之、审问之、慎患之、明辨之、笃行之”的是孔子。 ( ) | 查看答案 |
单选题 | “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的( )原则。 | 查看答案 |
判断题 | 弗洛伊德把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。 ( ) | 查看答案 |
单选题 | 公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 我国于1986年第一次将( )正式列入课程总计划。 | 查看答案 |
判断题 | 教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。 ( ) | 查看答案 |
单选题 | 我国最早采用班级授课制是在( )年。 | 查看答案 |
多选题 | 我国对中小学生身份的法律定位有三个层次,即( )。 | 查看答案 |
多选题 | 我国目前小学教学中常用的教学原则有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 中国近代系统完备的学制系统产生的标志是( )。 | 查看答案 |