题库
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A．《论语》
B．《师说》
C．《学记》
D．《孟子》
| 多选题 | 中国近代教育史上著名的教育家有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 1919年，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 | 查看答案 |
| 多选题 | 调查法的具体方式有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 1965年，教育家保罗•朗格朗在其出版的著作中提出了（ ）思想。 | 查看答案 |
| 单选题 | 倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 前苏联教育家赞可夫的教学理论是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | “教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 建国初期从前苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 提出“范例教学”理论的教育家是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早提出“行动研究”这一概念的是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（ ）的重要主张。 | 查看答案 |
| 单选题 | 首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 从横向看，教育的基本形式有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 《论语》中记述孔子教育思想观点的有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（ ）。 | 查看答案 |