A.自愿发展
B.自动发展
C.自主发展
D.自由发展
多选题 | 按使用的教学方法可以将课分为( )。 | 查看答案 |
单选题 | 具有区分不同水平考生的能力的指标是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 现代教育学派的代表是赫尔巴特。 ( ) | 查看答案 |
多选题 | 衡量一堂好课的标准是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 积极分子的队伍是稳定不变的。( ) | 查看答案 |
判断题 | 课程计划中设置的各门学科可以单科发展。 ( ) | 查看答案 |
单选题 | 把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是( ) | 查看答案 |
单选题 | 在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在( )。 | 查看答案 |
多选题 | 主题班会的组织,一般要经过( )阶段。 | 查看答案 |
单选题 | 春秋战国时期,私学大兴,( )两家的私学成为当时的显学。 | 查看答案 |
单选题 | 年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想,强调教育的( )。 | 查看答案 |
单选题 | “一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家( )编写的。 | 查看答案 |
多选题 | 常用的测验种类有( )。 | 查看答案 |
判断题 | 儿童自我意识与自我教育能力的发展,大致是从自我为中心发展到“自律”,再从“自律”发展到“他律”。( ) | 查看答案 |
单选题 | 教育学作为一门学科的建立始于( )。 | 查看答案 |
判断题 | 以其雄辩和与青年智者问答而著名的教育家是柏拉图。 ( ) | 查看答案 |
单选题 | 良好的师生关系是教育教学取得成功的( )。 | 查看答案 |
多选题 | 柏拉图把人分为三种集团或三个等级”即( )。 | 查看答案 |