题库
题库
A．《教育论》
B．《雄辩术原理》
C．《理想国》
D．《巨人传》
| 单选题 | 人类社会最早诞生的教育学是以（ ）作为自己的研究对象的。 | 查看答案 |
| 单选题 | 渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 50年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早提出教学具有教育性的教育家是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 下列教育研究方法中属于调查法的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 前苏联教育家赞可夫的教学理论是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早提出“行动研究”这一概念的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教育实验作为一种研究方法的基本特征是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教育学形成时期的主要著作有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教育活动的基本规律包括（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 1965年，教育家保罗•朗格朗在其出版的著作中提出了（ ）思想。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。 | 查看答案 |