参考答案
教学原则是根据教育、教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。(8P264)
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(6 )力求使教育活动本身审美化，这是学校美育中的 【 】 |
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(2 )学校管理活动的基本途径是 【 】 |
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(2 )现代学制首先产生于 【 】 |
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(9 )暗示教学法强调 【 】 |
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(13 )《中华人民共和国义务教育法》颁布于 【 】 |
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(5 )认为个人的发展有赖于社会，教育的一切活动都应服从和服务于社会需要，以此来确定教育目的，这一观点被称为 【 】 |
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(13 )1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为 【 】 |
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(10 )我国中小学学生集体的基本组织形式是 【 】 |
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(緒 )19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论流派，被称为 【 】 |
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(12 )一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考察学生的掌握情况。这种测验属于 【 】 |
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(9 )非指导教学法的哲学基础是 【 】 |
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(13 )在我国教育法体系中，位于第一层次的是 【 】 |
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(1 )学校产生于 【 】 |
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(1 )在中国封建社会的中央官学体系中，“六学二馆”出现于 【 】 |
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(11 )学校咨询活动能否取得成效，最关键的因素是 【 】 |
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(10 )班主任工作的首要任务是 【 】 |
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(3 )在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是 【 】 |
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(8 )学校教育工作的基本途径是 【 】 |
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(8 ) “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的 【 】 |
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(8 )在教学活动中，以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础，形成的比较固定的和具有典型性的教学实践形式是 【 】 |
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