题库
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A．准专业
B．专业
C．普通职业
D．非专业
| 单选题 | (9 )非指导教学法的哲学基础是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (8 )在教学活动中，以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础，形成的比较固定的和具有典型性的教学实践形式是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (10 )根据知识本位的课程观，课程的内容就是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (13 )1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (8 )学校教育工作的基本途径是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (緒 )19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论流派，被称为 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (3 ) “教育即生长”这一论断的提出者是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (3 )在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (7 )以间接经验为主的课程，典型的表现形式是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (10 )班主任工作的首要任务是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (8 ) “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (10 )我国中小学学生集体的基本组织形式是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (12 )我国的高考充分体现了测验的 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (2 )学校管理活动的基本途径是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (9 )暗示教学法强调 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (2 )现代学制首先产生于 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (1 )学校产生于 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (13 )学校及其他教育机构或教师在教育工作中无任何过错，对所发生的学生人身伤害事故 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (13 )在我国教育法体系中，位于第一层次的是 【 】 | 查看答案 |
| 单选题 | (6 )力求使教育活动本身审美化，这是学校美育中的 【 】 | 查看答案 |