多选题 | 职业培训教学方法的设计要注意体现( )。 | 查看答案 |
判断题 | 模拟训练法是参加者身处模拟的日常工作环境之中,按照他在实际工作中应有权责来担当与其实际工作类似的角色,模拟性地处理事务。( ) | 查看答案 |
判断题 | 职业培训“缺什么,补什么”的做法是与以技能教学为主的宗旨相矛盾的。( ) | 查看答案 |
单选题 | 你认为,与其它教学形式相比,道尔顿制教学最大的特色是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 直接传授式教学的主要特点是( )。 | 查看答案 |
判断题 | 导语是教师为自己开始讲课而准备的,不能算作教学的环节。( ) | 查看答案 |
单选题 | 职业培训教学的主要形式是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 培训教学管理的软要素是指( )等内容。 | 查看答案 |
单选题 | 与其它测试法相比,论文体测试的特点在于( )。 | 查看答案 |
单选题 | 培训业务评价可通过( )来实现。 | 查看答案 |
判断题 | 教师有权对教材做重大变动。( ) | 查看答案 |
单选题 | 以下选项中属于教学管理硬要素的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教学效果可采用( )来测定。 | 查看答案 |
多选题 | 与一般教育相比,职业培训教学具有( )的特点。 | 查看答案 |
单选题 | 事务处理训练也称为( )。 | 查看答案 |
多选题 | 职业培训教学备课要做到( )。 | 查看答案 |
单选题 | 以下选项中,( )不是职业教学应遵循的原则。 | 查看答案 |
单选题 | 以下选项中,( )属于体验式教学。 | 查看答案 |
单选题 | 与参与教学相比,体验教学法的不同点在于( )。 | 查看答案 |
多选题 | 以下选项中,( )属于教学的保证条件。 | 查看答案 |