题库
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A．痛觉反映一个人意志力强弱
B．痛觉对机体具有保护作用
C．痛觉比较容易适应
D．痛觉反映了一个人的灵敏程度
| 单选题 | 吃了糖以后接着吃桔子会觉得桔子酸，这是 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 神经元中对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 皮亚杰认为思维的结构具有 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示中，以加强和丰富原有的认知结构。这个过程在皮亚杰学说中叫做 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 不随意想像的特殊表现是 （ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 以下属于条件反射有 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 电影、霓虹灯活动广告等是按照（ ）原理制作而成的。 | 查看答案 |
| 多选题 | 下列说法中不科学的是 （ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 绿叶陪衬下的红花看起来更红了，这是 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 学习课文时分段、总结段落大意属于 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 心理是神经系统的机能，人的一切心理活动按其产生方式来说都是脑的 （ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 柯尔伯格将儿童道德判断发展划分为 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 接收者操作特性曲线是以（ ）为横轴。 | 查看答案 |
| 单选题 | 带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 艾里克森认为幼儿期(4岁～7岁)的主要发展任务是 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（ ）影响 | 查看答案 |
| 单选题 | 詹姆斯一兰格情绪外周理论认为 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 汽车司机在驾驶时，能熟练地做到眼、耳、手、脚并用，这种注意特性是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在学习分数后学习百分数，这种学习最宜用??模式进行教学。 （ ） | 查看答案 |