A.康德
B.孔德
C.培根
D.洛克
单选题 | (10 )我国中小学学生集体的基本组织形式是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (緒 )被公认为第一本现代教育学的著作是赫尔巴特的 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (13 )1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (12 )一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考察学生的掌握情况。这种测验属于 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (10 )根据知识本位的课程观,课程的内容就是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (3 ) “教育即生长”这一论断的提出者是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (13 )《中华人民共和国义务教育法》颁布于 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (緒 )19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论流派,被称为 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (緒 )首次把“教育学”作为一门独立科学提出来的人是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (10 )班主任工作的首要任务是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (12 )我国的高考充分体现了测验的 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (2 )现代学制首先产生于 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (8 ) “学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (11 )专业咨询人员对极少数长期处于恶劣环境下并产生了严重的心理和行为障碍的学生进行系统的指导、矫正,目的在于 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (3 ) “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点是典型的 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (2 )学校管理活动的基本途径是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (9 )非指导教学法的哲学基础是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (1 )学校产生于 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (13 )在我国教育法体系中,位于第一层次的是 【 】 | 查看答案 |
单选题 | (13 )学校及其他教育机构或教师在教育工作中无任何过错,对所发生的学生人身伤害事故 【 】 | 查看答案 |