A.生活适应模式
B.危机调适模式
C.家庭模式
D.心理治疗模式
E.行为治疗模式
多选题 | 针对身心障碍学生所面对的特殊问题,社会工作者可以从这几方面展开工作( ). | 查看答案 |
多选题 | 以下( )群体属于学校社会工作的主要服务对象. | 查看答案 |
多选题 | 妇女社会工作面向失业女工提供的服务主要包括:通过个案或小组工作方法,帮助失业女工顺利度过失业初期的心理调适阶段,协助失业女工调整心态,树立信心,对今后生涯发展有一个全面的规划,不要被一时的失业事件搞得一蹶不振;( ). | 查看答案 |
多选题 | 儿童的需要和问题是多方面、多层次的,因此儿童社区工作的介入手段也是多元化的.以下 ( )是介人手段. | 查看答案 |
多选题 | 妇女社会工作为家庭暴力中被虐妇女提供的服务主要有( ). | 查看答案 |
多选题 | 从社会工作的角度来说,矫正对象的主要需要包括( ). | 查看答案 |
单选题 | 借以检讨个案工作过程的得失,作为日后改进的参考的工作环节被称作( ). | 查看答案 |
单选题 | 面谈中做好倾听最重要的方面是( ). | 查看答案 |
多选题 | 安置社会工作的主要对象是( ). | 查看答案 |
多选题 | 由于进城打工妹一般文化水平较低、劳动技能较差,且没有城市的户籍身份,也没有广泛的社会支持网络,所以打工妹是城市中的一个特殊弱势人群,需要社会工作专业予以特别的关注和帮助.社会工作者为进城打工妹提供的服务主要包括( ). | 查看答案 |
单选题 | 家庭社会工作是以( )为本的社会工作介入. | 查看答案 |
多选题 | 矫正对象一般具有如下特点:( ). | 查看答案 |
单选题 | 不管他们过去的行为多么严重地损害了他人和社会,进入社会工作领域,矫正对象同样是. | 查看答案 |
单选题 | 矫正社会工作的服务贯穿整个( )过程. | 查看答案 |
单选题 | 预防致残性伤害和残疾的发生,属于( ). | 查看答案 |
单选题 | 矫正对象面临困难重重的生活压力,为其提供( )的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划的前提. | 查看答案 |
多选题 | 目前,我国从事家庭服务的机构呈现多样化的特征,它们具有(.). | 查看答案 |
多选题 | 青少年社会工作应遵循的价值原则有( ). | 查看答案 |
单选题 | 残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤,即( ). | 查看答案 |
单选题 | ( )不利于矫正对象社会功能的修复和重建. | 查看答案 |