A.第一状态
B.第二状态
C.第三状态
D.第四状态
单选题 | 主持人作为最后把关人,应该把住节目的( ) | 查看答案 |
单选题 | 新闻编辑的人格力量集中体现在( ) | 查看答案 |
单选题 | 新闻活动认识主体心理活动产生的最终源泉是( ) | 查看答案 |
单选题 | 认知成分是受众态度的( ) | 查看答案 |
单选题 | 进行采访活动时,记者的角色应是代表( ) | 查看答案 |
单选题 | 同一条新闻常常是仁者见仁智者见智,这是基于( ) | 查看答案 |
多选题 | 新闻节目主持人的基本素质构成是( ) | 查看答案 |
单选题 | 一个家庭的成员有时对同一条新闻有不同的理解,这是因为受众的认知带有( ) | 查看答案 |
单选题 | 亚健康又被称为( ) | 查看答案 |
单选题 | 新闻心理学的研究有两种水平,一种为特有水平,另一种为( ) | 查看答案 |
单选题 | 在新闻采访心理活动中,起基础性作用的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 衡量人的应变能力的生理指标是( ) | 查看答案 |
单选题 | 新闻传播对受众心理的影响中,符合新闻传者目的的效果称之为( ) | 查看答案 |
多选题 | 影响新闻受众态度改变的情境因素有( ) | 查看答案 |
单选题 | 心理防卫机制属于一种( ) | 查看答案 |
多选题 | 新闻编辑作为“把关人”,在工作中必须重视的制约因素有( ) | 查看答案 |
单选题 | 新闻编辑、记者、受众三者之间心理互动的特点之一是( ) | 查看答案 |
单选题 | 新闻受众的动机基础是( ) | 查看答案 |
单选题 | 理性思维又可称作( ) | 查看答案 |
单选题 | “一坏百坏”的思想在认知中属于( ) | 查看答案 |