题库
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A．活动
B．细节
C．经验
D．形式
| 多选题 | 以下属于操作技能的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 小学生记忆发展占优势地位的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在情感领域的教学目标中，（ ）是低级的价值内化水平。 | 查看答案 |
| 判断题 | 课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | “漏一罚十”、“错一罚十”主要运用的是什么学习策略?（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 动机的功能有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 评价量表和行为检查单有一定的关系。 （ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 若该儿童是通过暴力电视节目学会攻击性行为的，这符合（ ）的观点。 | 查看答案 |
| 单选题 | “如何造就天才儿童”这类问题属于（ ）的问题。 | 查看答案 |
| 判断题 | 班级越大，情感纽带的力量就越强。 （ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 增进记忆的方法有哪些?（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 教学评价是对学习结果的客观描述。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 影响教师课堂管理的情境因素是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得的结果比较接近于实际。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。 | 查看答案 |