题库
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A．线条透视
B．视轴辐合
C．运动视差
D．纹理梯度
| 多选题 | 概化理论采用方差分析法分节测量数据的总体方差，通常把数据总方差分解为() | 查看答案 |
| 单选题 | 以囚徒困境为基础的研究发现，双方如果合作，各自的获益最大，但合作的基础是() | 查看答案 |
| 单选题 | 有10道是非题，要从统计上(99%的把握)判断一个被试是否因猜测因素答对，他至少应正确回答的题目数是() | 查看答案 |
| 单选题 | 心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括() | 查看答案 |
| 单选题 | 他人在场减少了人们在紧急情况下采取干预措施的可能性，产生这种现象的主要原因是() | 查看答案 |
| 单选题 | 根据帕顿的研究结果，2岁左右儿童主要的游戏类型是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 下列几组数据中，标准差最大的一个是() | 查看答案 |
| 单选题 | 能够处理某一行为出现的理论次数与实际次数之间差异的统计检验方法是() | 查看答案 |
| 单选题 | 在下列导出分数中，不具等距性的是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 学生在了解长方形面积公式、三角形面积公式及面积相加原理后，形成了梯形面积的计算公式。按加涅的学习分类标准，这种学习属于：() | 查看答案 |
| 单选题 | “鹤立鸡群”中的“鹤”和“万绿丛中一点红”中的“红”容易被人们知觉到，这种现象所体现的知觉特性是() | 查看答案 |
| 单选题 | 衡量人眼对光刺激时间分辨能力的指标是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 儿童在发展早期，往往会认为所有会动的东西都是有生命的。后来，当他们看到越来越多的东西(如纸飞机)并没有生命时，就会修正自己原来的认识。这种构建知识的方式是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。由此可以判断她的气质类型是() | 查看答案 |
| 单选题 | 该实验中的辨别条件属于：( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 格赛尔认为学习与“生理准备状态“有关，在没有达到准确状态时，学习不会发生;一旦准备好了，学习就会有效。支持该观点的依据来自() | 查看答案 |
| 单选题 | 形式训练说强调的迁移类型是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 下列选项中，不属于初中生反抗心理原因的是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 第一位用实验法研究人类高级心理现象的学者是：() | 查看答案 |
| 单选题 | 研究人员要检验20对分开抚养的同卵双生子在15岁时智力测验分数的差异，最恰当的检验方法是( ) | 查看答案 |