题库
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A．正强化
B．负强化
C．自然消退
D．惩罚
| 单选题 | “信息就是资源”这是一种（ ）3-50 | 查看答案 |
| 单选题 | 决策程序中，真正的“决策”阶段是（ ）12-290 | 查看答案 |
| 单选题 | 主要表现为多学科交叉性和多层次相交切性这两个方面特性的是（ ）1-9 | 查看答案 |
| 多选题 | 决策民主化的特征包括（ ）12-293、294 | 查看答案 |
| 单选题 | 人们对在某个社会性单位中占有一个职位的人所期望的一系列行为模式是（ ）6-140 | 查看答案 |
| 单选题 | 吉林羊毛衫厂的全员塑形法提出理想的职工形象包括“三有”，“三有”是指（ ）15-359 | 查看答案 |
| 单选题 | 把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是（ ）1-19 | 查看答案 |
| 多选题 | 领导者决定着组织运行与发展的（ ）9-222 | 查看答案 |
| 单选题 | 知识经济条件下，组织与组织之间竞争取胜的决定性因素是（ ）10-227 | 查看答案 |
| 单选题 | 影响个体对他人采取不同行为方式的决定性因素是（ ） 8-193 | 查看答案 |
| 单选题 | 下列不属于现代组织结构形式的是（ ）16-379 | 查看答案 |
| 单选题 | 人们在组织变革的过程中，苟安现状，迷恋老的章程、秩序与习惯，表现为往往以各种借口反对变革，这是（ ）17-400 | 查看答案 |
| 单选题 | 对组织成员的工作成绩给予公平报酬和奖励，增强其成就感和荣誉感，满足其自尊需求。这属于（ ）16-388 | 查看答案 |
| 单选题 | 组织内部的个人的工作职业或职务沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动是职业生涯的（ ）5-112 | 查看答案 |
| 单选题 | 区分冲突是功能正常还是失调的指标是群体的（ ）9-204 | 查看答案 |
| 单选题 | 组织行为学中，把饥饿、口渴、睡眠、性欲等这类动机称为（ ）13-302 | 查看答案 |
| 单选题 | 在各类强化方式中，最常用而有效的方式是（ ）14-345 | 查看答案 |
| 单选题 | 关于从众行为，下列说法中正确的是（ ）7-153 | 查看答案 |
| 单选题 | 心理学家舒兹将基本的人际反应特质划分为（ ）8-179 | 查看答案 |
| 单选题 | 事业生涯成功的关键在于（ ）5-102 | 查看答案 |