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医学类心理卫生与心理辅导

单选题 适应性辅导强调教育的原则,重视辅导对象的(    ) 查看答案
单选题 设立热线电话属于学校心理辅导途径中的(    ) 查看答案
单选题 了解来访者的基本情况,分析其心理问题的程度,完成这些任务的阶段是(    ) 查看答案
单选题 下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是(    ) 查看答案
单选题 心理评估的主要步骤包括确定评估目标,收集资料和(    ) 查看答案
单选题 口腔期又名为(    ) 查看答案
单选题 ABC理论认为,引起人们做出理性或非理性的解释,进而产生积极或消极的情绪反应的事件是(    ) 查看答案
单选题 在个性方面,小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是(    ) 查看答案
单选题 小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是(    ) 查看答案
单选题 “危险或可怕的事情随时都可能发生”,这种不良认知是(    ) 查看答案
单选题 初中生既可以表现出惊人的豪壮行为,也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事,这是初中生(    ) 查看答案
单选题 “情绪反应十分简单,听不进去任何人的劝说,脾气暴躁,路上的石头、文具和玩具常是受害者”,这种适应性情绪卫生问题是(    ) 查看答案
单选题 就小学生自我发展而言,自我意识发展的平衡阶段是(    ) 查看答案
单选题 受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀,这属于不良个性卫生问题中的(    ) 查看答案
单选题 进入青春期的青少年的心理特征是(    ) 查看答案
单选题 下列关于神经症的观点中正确的是(    ) 查看答案
单选题 下列关于多动症的观点中正确的是(    ) 查看答案
多选题 学校心理辅导的核心内容是(    ) 查看答案
多选题 下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是(    ) 查看答案
多选题 人本主义强调(    ) 查看答案
多选题 控制愤怒的方法包括(    ) 查看答案
多选题 青春期适应性心理卫生辅导涉及(    ) 查看答案
简答题 人际和谐辅导  查看答案
简答题 释梦  查看答案
简答题 人格障碍  查看答案
简答题 简述重复在倾听过程中的作用。  查看答案
简答题 简述使用榜样引导法的过程中应注意遵循的原则。 查看答案
简答题 简述如何对中小学生进行记忆力的训练。 查看答案
简答题 简述人际交往的主要功能。 查看答案
简答题 (本题12分)试论述心理冲突的特点及对中小学生心理健康的影响。 查看答案
简答题 (本题15分)张老师是一所小学的心理辅导老师。最近学校里的一位班主任老师希望他为1名一年级的学生进行智力测量。经学生本人同意,张老师为学生进行了智力测量。测量的结果是这名学生的智商为80。班主任老师知道了学生的测量结果,希望张老师出具一个证明,证明是学生的智力问题影响了学生的正常学习。你认为张老师该不该为班主任出具其要求的证明?请详细说明理由。 查看答案
单选题 保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和(    ) 查看答案
单选题 由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是(    ) 查看答案
单选题 心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固效果,另一项是(    ) 查看答案
单选题 为来访者提供关于现实世界的某种看法,从而使来访者能够从一个新的角度来看自己的问题,这是影响技术中的(    ) 查看答案
单选题 辅导过程中,来访者集中精力沉浸在思绪和感受之中,因而出现了沉默,这属于(    ) 查看答案
单选题 “尊重来访者的合理要求”属于心理评估的(    ) 查看答案
单选题 瑞文标准推理测验属于(    ) 查看答案
单选题 人格结构理论认为,“自我”奉行的是(    ) 查看答案
单选题 下列治疗技术中不属于认知重建法的是(    ) 查看答案
单选题 小刚学习用功时,他的妈妈就不再数落他,使他更加努力,这属于行为强化法的(    ) 查看答案
单选题 两难问题法有其适用的教育内容,其中包括(    ) 查看答案
单选题 “一个人应该能力十足,在各方面都有成就”,这种不良认知是(    ) 查看答案
单选题 研究表明,小学生道德感发展的转折期是(    ) 查看答案
单选题 就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是(    ) 查看答案
单选题 下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练法的是(    ) 查看答案
单选题 心理学的研究表明,学过的知识如果不加以复习就会忘记。经过两天会忘记(    ) 查看答案
单选题 中小学生适应性学习卫生问题不包括(    ) 查看答案
单选题 人际交往的基本功能是(    ) 查看答案
单选题 进入青春期的青少年,其内心世界逐步复杂,开始不大轻易将内心秘密表露出来,这是中学生心理发展的特点之一,即(    ) 查看答案