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| 填空题 | 在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量m=1. 00㎏的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点．如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其他点未画出）．已知打点计时器每隔0.02 s打一次点，当地的重力加速度g=9. 80m/s2．那么： (1)纸带的 ______ 端（选填“左”或“右’）与重物相连； (2)根据图上所得的数据，应取图中O点和 ______ 点来验证机械能守恒定律； (3)从O点到所取点，重物重力势能减少量  = ______ J，动能增加量 = ______ J；(结果取3位有效数字） |
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| 单选题 | 在国际单位制中,选定下列哪些物理量的单位为基本单位： | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去参加社会实践活动，两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 物体的位移随时间变化的函数关系是X=4t+3t2(m), 则它运动的初速度和加速度分别是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 有两个力，一个大小是10N， 另一个大小是2N，它们的合力可能是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 下列说法中正确的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 关于加速度和速度的关系，下列叙述正确的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 关于运动状态与所受外力的关系，下列叙述正确的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 关于作用力和反作用力，下列叙述正确的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 在水平桌面上放一个静止的物体，则 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一个质量为2kg的物体，在5个共点力的作用下保持静止。若同时撤消其中大小分别为15N和10N的两个力，其余的力保持不变，此时该物体的加速度大小可能是（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 关于误差和有效数字，下列说法正确的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 如图1所示，用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是 |
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| 单选题 | 一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度的大小为g/3,g为重力加速度。人对电梯底部的压力为 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一根弹簧原长10cm，挂上重2N的砝码时，伸长1cm，这根弹簧挂上重8N的物体时，它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 填空题 | 一条小汽船在宽广的湖面上先向东行驶了6.0千米，接着向南行驶了8.0千米，那么汽船的位移大小是 ______千米，方向是 ______ 。 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 填空题 | 如图2所示，为某汽车做直线运动的v－t图象，由图可知，汽车在最后10s内的加速度为 ______ m／s2，在整个50s内的平均速度为 ______ m／s。 |
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| 填空题 | 飞机着陆后以6m／s2的加速度做匀减速直线运动，若其若陆时的速度为60m／s，则它着陆后12s内滑行的距离为 ______ m。 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 填空题 | （1）打点计时器是一种使用低压 ______ 填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，若电源频率是50HZ，则它每隔 ______s打一个点。 (2)研究匀变速直线运动的实验中，如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s，则C点的瞬时速度为 ______m/s，小车运动的加速度a= ______ m/s2 （结果皆保留两位有效数字）。  |
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| 填空题 | 在探究求合力的方法的实验中,有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的: （1）在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2； （2）只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向； 以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是 在（1）中 ______ ________________________________________________________________； 在（2） ______ _________________________________________________________________。 |
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| 单选题 | 在下列各选项中，都属于国际单位制中的基本单位的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 将一根原长为40cm，劲度系数是200N／m的弹簧拉长到60cm，则弹簧的弹力大小是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 以下关于力和运动的说法正确的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 如图所示，A、B两物块叠放在水平面上，在水平恒力F作用下，A、B一起匀速运动，在运动过程中物体A所受外力个数为 |
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| 单选题 | 两人拔河甲胜乙败，甲对乙的力是300N，则乙对甲的拉力（绳的质量可以忽略不计） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一辆农用“小四轮”在平直的公路上沿直线向前行驶，由于出现故障每隔1s滴下一滴机油，一同学根据路面上的油滴分布，对“小四轮”的运动进行了如下分析，其中错误的是 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一个物体的速度—时间图象如图如示，则 |
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| 单选题 | 一个物体静止地放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，这是因为 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一根绳子能承受的最大拉力是G，现把一重力为G的物体拴在绳的中点，两手靠拢分别握绳的两端，然后慢慢地向左右两边分开，当绳断时两段绳间夹角应稍大于 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 填空题 | 行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为 ______ ，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为 ______ . | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 填空题 | 重为400N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是100N，动摩擦因数是0.2，如果用60N的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力大小为 ______ N；如果用140N的水平力推木箱，木箱受到的摩擦力大小为 ______ N。 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 填空题 | 如图所示为打点计时器所打的纸带，数据单位为cm，己知牵引纸带的物体沿水平方向向右做匀变速直线运动，相邻两计数点间还有四个点没有标出来，由图可知BC= ______ cm；物体运动加速度的大小a= ______ m/s2。 |
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| 填空题 | 如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。将一辆小车放在长木板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况。 该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M， 通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几次实验数据记录如下表：
（2）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学采用了先保持小车质量M不变，研究另两个量间的关系，这种方法叫做 ______ ； （3）通过表中1—4列数据可得到的结论是： ______ ； 通过表中4—8列数据可得到的结论是： ______ 。 （4）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因． 答： ______ ．  |
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| 单选题 | 以下各物理量属于矢量的是 （ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 飞机降落后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退，乘客选择的参照系是 （ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 下列关于质点的说法中正确的是（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别为：（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 从高处释放一石子，经过0.5s，从同一地点再释放一石子，不计空气阻力。在两石子落地前，它们之间的距离（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 物体在甲、乙两地往返运动，从甲地到乙地的平均速度为v1，从乙地到甲地的平均速度为v2，则物体往返一次，平均速度的大小为（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 关于重力下列说法中正确的是 ( ) | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则：（ ） |
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| 单选题 | 下列说法正确的是（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 如图所示，物体A和B的重力分别为10N和3N，不计弹簧秤和细线的重力和一切摩擦，则弹簧秤的读数为 （ ） |
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| 单选题 | 一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的速度为6m/s，16s末到达终点速度为7.5m/s，则他全程平均速度是（ ）. | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是：（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 一质点做直线运动, 加速度方向始终与速度方向相同, 但加速度大小逐渐减小至零, 则在此过程中（ ） | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 描述一个物体的运动时，总要找参考系，以下说法正确的是( ) | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 单选题 | 以下物理量中是矢量的有 （ ） a.位移 b.路程 c.瞬时速度 d.时间 e.速率 f.加速度 |
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