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| 填空题 | 重力为400N的物块放置在水平地面上，物块 与地面之间的动摩擦因数为0.25。当用80N的水平推力推物块时，物块受到的摩擦力的大小为 ______ N；当用160N的水平推力推物块时，物块受到的摩擦力大小为 ______ N。 | 查看答案 |
| 填空题 | 如图所示，在倾角为α的斜面上，重为G的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对斜面的压力为______ ，小球对木板的压力为 ______ 。 |
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| 填空题 | 晓枫同学要重新布置自己的房间，箱子与地面间的滑动摩擦因数为0.4，箱子与地面间的最大静摩擦力是350N，箱子重力为800N，则 （1）他用200N的力水平推箱子，则箱子受到摩擦力是 ______ N。 （2）他用400N的力水平推箱子，则箱子受到摩擦力是 ______ N。 |
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| 填空题 | 用手握重为1N的瓶子，握力为20N，使其在竖直方向处于静止状态，则手与瓶子间的摩擦力为 ______ N，如握力增至40N，则手与瓶子间的摩擦力为 ______ N。 | 查看答案 |
| 填空题 | 一根弹簧受到30N的拉力时，长度为20cm，受到30N的压力时，长度为14cm，则该弹簧的原长等于______。 | 查看答案 |
| 填空题 | 某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为 ______ m/s，小车运动的加速度大小为 ______ m/s2，AB的距离应为 ______ cm。(保留三位有效数字) |
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| 填空题 | 一物体做变速直线运动，经0.2 s时间速度由8 m/s增加到12 m/s，则该物体的加速度大小为 ______ m/s2，加速度的方向 ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 小刚同学要重新布置自己的房间，箱子与地面间的滑动摩擦因数为0.4，箱子与地面间的最大静摩擦力是180N，箱子重力为400N，则 （1）他用100N的力水平推箱子，则箱子受到摩擦力是 ______ N。 （2）他用200N的力水平推箱子，则箱子受到摩擦力是 ______ N。 |
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| 填空题 | 某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为 ______ m/s，小车运动的加速度大小为 ______ m/s2，AB的距离应为 ______ cm。(保留三位有效数字) |
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| 填空题 | 某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动他设计的具体装置如图(a)所示，在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50Hz，长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力. (1)若已测得打点纸带如图(b)所示，并测得各计数点间距(已标在图示上).A为运动的起点，则应选 ______ 段来计算A碰前速度，应选 ______ 段来计算A和B碰后的共同速度(以上两空选填"AB”、“BC"、“CD”、“DE”). (2)已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果可得:碰前总动量p0= ______ kg•m/s;碰后总动量p= ______ kg•m/s（结果保留三位有效数字）  |
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| 填空题 | “探究力的平行四边形定则”的实验情况,如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）图乙中的 与 两力中，方向一定沿AO方向的是 ______ （2）本实验采用的科学方法是( ______ ) A、理想实验法 B、等效替代法 C、控制变量法 D、建立物理模型法  |
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| 填空题 | “探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。 （1）为减小实验误差，盘和砝码的质量应比小车的质量 (选填“ ______ ”或“大”)得多。  （2）图2为某同学在实验中打出的一条纸带，计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起，每五个点取一个计数点，并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为 ______ m/s，小车运动的加速度大小为 ______ m/s2。  |
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| 填空题 | 17世纪，著名物理学家 ______ 采用了 ______ 的科学方法推断出：力不是维持物体运动的原因． | 查看答案 |
| 填空题 | 甲、乙两小车在t＝0时从同一地点朝相同方向做直线运动，右图为两小车运动的v-t图像。由此可知，乙做 ______ 运动，当两小车速度相等时，它们相距 ______ m。 |
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| 填空题 | 如图所示，甲、乙两人从背面和侧面分别用F1=30 N、F2=40 N的力推一个重500N的沙发，这两个力相互垂直，且平行于地面。沙发受到的推力的合力与F1成 ______ 度。如果沙发匀速运动的话，沙发与地面的滑动摩擦系数为 ______ 。 |
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| 填空题 | 一名杂技演员在两幢高10 m的楼之间的钢丝上表演“高空走钢丝”。当他经过钢丝的中点时，钢丝与水平方向夹角为10°。如果他的质量为50 kg，钢丝上的张力为 ______ ，如果杂技演员感觉自己的重心稍向左偏离，他应该将自己手中的长杆 ______ ，使自己保持平衡。 |
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| 填空题 | 如图所示，平板质量M=1kg长为2L，L=l m，其中心固定在高为R的竖直支架上，R=l m。支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接，因此平板可绕转轴O沿顺时针方向翻转。平板上表面粗糙，滑动摩擦系数为μ=0.2。现有一可视为质点的小物块，质量m=0.1kg，在与水平方向成37°的恒力F的作用下滑上平板的左端，向右做速度为0.1m/s的匀速直线运动，则力F= ______ ；从小物块滑上板的左端开始经过t= ______ ，平板将要翻倒。 |
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| 填空题 | 用DIS做验证牛顿第三定律的实验时，点击实验菜单中“力的相互作用”。把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果（如图所示）。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论： （多选题)（ ______ ） A．作用力与反作用力性质相同 B．作用力与反作用力在同一直线上 C．作用力与反作用力大小相等 D．作用力与反作用力方向相反 |
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| 填空题 | 在用DIS测加速度的实验中，用运动传感器测得从斜面上下滑的小车的v-t图像如图所示。 (1)由图可知，v-t图是一条倾斜的直线，反映了速度随时间均匀变化的规律。在图中可以直接读取A、B点的读数，求出小车运动的加速度为 ______ m/s2。 (2)为了减少测量的误差，我们可以采用 ______ 的方法。 |
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| 填空题 | “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。 （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ______ 。 （2）（单选题）本实验采用的科学方法是（ ______ ） A．逻辑推理法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法 （3）（多选题）实验中可减小误差的措施有（ ______ ） A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些 B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些 C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些 |
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| 填空题 | 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点． (1)为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有 ______ ．(填入正确选项前的字母) A天平 B秒表 C米尺 (2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：______． |
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| 填空题 | 某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为50Hz。 （1）实验中木板略微倾斜，这样做是为了（ ______ ） A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 B．是为了增大小车下滑的加速度 C.可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功 D 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 （2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放小车。把第1次只挂1 条橡皮筋对小车做的功记为W，第2次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W，……；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第4次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为 ______ m/s。   (3) ______ (4) ______ |
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| 填空题 | 某同学用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律。按照正确的操作选得纸带如图2所示。其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图2中（单位cm）。 （1）该实验中，下列物理量中需要用工具测量的有 ______ ；通过计算得到的有 ______ 。 A．重物的质量 B．重力加速度 C．重物下落的高度 D．与重物下落高度对应的重物瞬间时速度 （2）已知当地的重力加速度（g=10m/s2，）打点计时器的打点频率50Hz,该同学用重物在OB段的运动来验证机械能守恒，则该段重物重力势能的减少量为 ______ ，而动能的增加量为 ______ ，（均保留3位有效数字，重物质量用m表示）。这样验证的误差总是使重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是 ______ 。  图2 |
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| 填空题 | 某型号汽车在水平公路上行驶时受到的阻力大小恒为2 000 N。当汽车以10 m/s的速度匀速行驶时，发动机的实际功率P = ______ W。当汽车从10 m/s的速度继续加速时，发动机的功率将 ______ 汽车以10 m/s的速度匀速行驶时发动机的功率（填“大于”、“等于”、“小于”）。 | 查看答案 |
| 填空题 | 如图所示，一质量为m的小物体（可视为质点）从高为h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此过程中，重力对物体做功WG = ______ ；斜面对物体的弹力做功WN = ______ 。 |
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| 填空题 | 一颗子弹以400 J的动能射入固定在地面上的厚木板，子弹射入木板的深度为0.1 m。子弹射入木板的过程中受到的平均阻力Ff = ______ N，此过程中产生的热量Q = ______ J。 | 查看答案 |
| 填空题 | 为了研究物体的平抛运动，可做下面的实验：如图1所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出；同时B球被松开，做自由落体运动。两球同时落到地面。把整个装置放在不同高度，重新做此实验，结果两小球总是同时落地。此实验说明了A球在竖直方向做 ______ 运动。某同学接着研究事先描出的小钢球做平抛运动的轨迹，以抛出点为坐标原点O，取水平向右为x轴，竖直向下为y轴，如图2所示。在轨迹上任取点A和B，坐标分别为A（x1，y1）和B（x2，y2），使得y1∶y2 = 1∶4，结果发现x1∶x2 = 1∶2，此结果说明了小钢球在水平方向做 ______ 运动。 |
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| 填空题 | 某同学用打点计时器研究物体自由下落过程中动能和势能的变化，来验证机械能守恒定律。实验装置如图所示。一般情况下物体动能的增加量 ______ 重力势能的减少量（填“大于”、“等于”、“小于”）。你认为，产生这种结果的一个可能原因是 ______ 。 |
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| 填空题 | 小船在宽300m的河中横渡，两河岸均与水流方向平行，水流速度为1.2m/s，船在静水中的航速是3m/s，要求渡河时间最短应该如何渡河？ ______ （选填“船头斜指向上游”、“船头始终垂直河岸”、“船头斜指向下游”），渡河的最短时间为 ______ s，若出发点的正对岸为A点，以最短时间渡河到达对岸的B点，则AB间距离为 ______ m． | 查看答案 |
| 填空题 | 如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点（打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得s1=1.22cm，s2=2.00cm，s3=2.78cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm. 1.相邻两计数点间的时间间隔为T= ______ s 2.打点计时器打计数点3时，小车的速度大小V3= ______ m/s 3.计算小车的加速度大小为a= ______ m/s2（计算结果保留两位有效数字）。 |
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| 填空题 | 有三个共点力，分别为3N，4N，6N，则这三个共点力合力最大值为 ______ N，最小值为 ______ N。 | 查看答案 |
| 填空题 | 一辆汽车正以8m/s的速度向前匀速行驶，突遇紧急情况急刹车，刹车后加速度大小为2m/s2，则6s后汽车的速度大小为 ______ m/s，6s内汽车向前发生的位移大小为 ______ m | 查看答案 |
| 填空题 | 如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定 ______ 、 ______ 和 ______ ，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA= ______ ，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB = ______ 。 |
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| 填空题 | 在匀速直线运动中，一个物体的平均速度是10m/s，则它在各段的平均速度大小是 ______ m/s，瞬时速度是 ______ m/s。 | 查看答案 |
| 填空题 | 两种打点计时器即电磁打点计时器和 ______ 在接通50Hz的交流电源时，打点时间间隔都是 ______ s。 | 查看答案 |
| 填空题 | 做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是 ______ . | 查看答案 |
| 填空题 | 一质点沿直线Ｏx方向做变速运动，它离开Ｏ点的距离x随时间变化的关系为x＝5＋2t3（m），它的速度随时间t变化的关系为v＝6t２（m/s），该质点在t＝0到t＝2s间的位移为 ______ m；t＝2s到t＝３s间的平均速度为 ______ m/s。 | 查看答案 |
| 填空题 | 一质点t=0时位于坐标原点，右图为该质点做直线运动的速度一时间图线，由图可知， 1.在时间t= ______ s时质点距坐标原点最远； 2.从t=0到t=20s内质点的位移是 ______ m；通过的路程是 ______ m。 |
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| 填空题 | 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，经过1s后的速度的大小为10m/s，那么在这1s内，物体的加速度的大小可能为 ______ m/s2或 ______ m/s2 | 查看答案 |
| 填空题 | 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以知：计数点“3”处的读数为 ______ cm，通过计算可知小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2 = ______ m/s.小车的加速度是a = ______ m/s2.(保留二位有效数字) |
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| 填空题 | 关于“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列叙述正确的是 ______ . A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 B．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 C．放小车的长木板应该尽量使其保持水平 D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出 |
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| 填空题 | 如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图．现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平．回答下列问题： 1.为完成此实验，除了所给的器材外，还需要的器材有 ______ ．(填入正确选项前的字母) A．米尺 B．秒表 C．低压直流电源 D．低压交流电源 (2)下面列举了该实验的几个操作步骤： A．按照图示的装置安装器材。B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上。 C．用天平测出重锤的质量。 D．先接通电源，后释放纸带，打出一条纸带，再更换纸带重复多次。 E．选择一条合适的纸带，测量纸带上某些点间的距离。 F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。其中操作不当的步骤是 ______ ，非必需的步骤是 ______ 。 (3) 如果以v2为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的v2—h图象，该图象是 ______ ，该图线的斜率等于 ______ 。 |
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| 填空题 | 在验证机械能守恒定律的实验中，质量 m=1kg的重锤自由下落，在纸带上打出了一系列的点，如图所示，相邻记数点时间间隔为0.02s，长度单位是cm，g取9.8m/s2。求： 1.打点计时器打下记数点B时，物体的速度VB= ______ 2.从点O到打下记数点B的过程中，物体重力势能的减小量ΔEP= ______ ，动能的增加量ΔEK= ______  |
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| 填空题 | 图5是根据平抛运动的原理设计“测定弹射器弹丸出射时的初速度”的实验方案。已提供的实验器材为：弹射器（如图含弹丸），铁架台（有铁夹）。 1.安装弹射器时应注意 ______ 2.还需要的实验器材： ______ 3.实验中需测量的物理量： ______ 4.说出一种减小误差的方法： ______ |
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| 填空题 | 在“验证机械能守恒定律” 的实验中，所用电源的频率为50HZ，某同学选择了一条理想的纸带，用刻度尺测量时各计数点位置对应刻度尺上的读数如图所示，（图中O是打点计时器打的第一个点，A、B、C、D是间隔一段所取的点，图中单位为厘米），根据实验并结合纸带回答以下问题：（注：4.5.6三题结果小数点后面保留两位） 1.现有器材是：电磁打点计时器；低压交流电源；纸带；带夹子的重物；刻度尺；天平；导线；铁架台。其中该实验不需要的器材是 ______ ； 2.实验时，释放纸带与接通电源的合理顺序是 ______ ； 3.实验中，要从几条打上点的纸中挑选第一、二两点间的距离接近 ______ mm并且点迹清晰的纸带进行测量。 4.由纸带计算得重锤下落的加速度为 ______ ； 5.若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到B点时，减少的重力势能为 ______ J； 6.若重锤质量为1kg，则重锤从开始下落到B点时，重锤的动能为 ______ J。 |
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| 填空题 | 如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是 ______ 运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从A点运动到D点的平均速度是 ______ m/s. |
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| 填空题 | 如图所示，三个电灯泡上均标有“6V，6W”的字样，在此电路中的灯泡均正常工作，此电路电源的输出电压应为 ______ 伏，电流表的示数为 ______ 安. |
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| 填空题 | 如图所示，用滑轮装置将A、B两个物体悬挂，如果不计滑轮质量、绳重和摩擦，要使整个装置达到平衡，则GA＝ ______ GB. |
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| 填空题 | 一列匀速行驶的火车，在距峭壁前532.5米处鸣笛，经过3秒钟司机听到回音，已知声音速度为340米/秒，则火车的行驶速度为 ______ m/s. | 查看答案 |
| 填空题 | 要把密度为0.6×103kg/m3的一块木头完全浸没在水面下，至少要在木块下挂一个质量为7.8kg的铁块，铁的密度为7.8×103kg/m3，则木块重为 ______ N(取g=10N/kg). | 查看答案 |