题库
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A．集体
B．组织
C．社团
D．班级
| 判断题 | 教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。 | 查看答案 |
| 多选题 | 布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 我国心理学家为促进学生德、智、体的全面发展，主张将学生的学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习等八类。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 疾病模式的心理评估旨在对当事人心理疾病的有无以及心理疾病的类别进行诊断。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 教师生存的基石是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 马斯洛需要层次论中的最高层次是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 你认同该教师的这种做法吗?（ ）[单选题] | 查看答案 |
| 单选题 | 衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 道德观念是个体品德的核心部分。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 教科书中的练习题多属于有结构的问题。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 教育心理学的性质是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 动机的一般功能有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早研究群体动力的是心理学家（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 技能形成的基本途径是（ ）。 | 查看答案 |