A.安置性测验
B.形成性测验
C.指代性测验
D.总结性测验
单选题 | 最早提出“班级授课制”的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 加德纳的多元智力理论提到的智力有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 小学生学习的基本特点是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 下列属于模象直观的有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 1989年世界卫生组织把“健康”定义为( )。 | 查看答案 |
单选题 | 前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )。 | 查看答案 |
单选题 | 一定社会的经济政治制度制约、决定着教育的社会性质,具体地说,( )主要是由社会的经济政治制度决定的。 | 查看答案 |
单选题 | 按学生的成绩分班,属于测验中的( )。 | 查看答案 |
多选题 | 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 影响课堂管理的因素有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教师提高研究技能的三种途径是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )。 | 查看答案 |
单选题 | 学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( ) | 查看答案 |
单选题 | 《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的( )原则。 | 查看答案 |