题库
题库
A．快乐教育实验
B．尝试教学法
C．小学生最优发展综合实验
D．小学语文情境教学教改实验
| 单选题 | 小学思想品德教育内容的深度和广度取决于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | “（ ）”派认为教学的主要任务在于使学生的天赋官能或能力得到发展，知识的传授和学习则无关紧要。 | 查看答案 |
| 单选题 | 青少年学生作为主体参与德育过程，（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教学的辅助形式有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 我国把教育正式确立为国家社会发展的战略目标地位是在（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 教师运用教学方法是否恰当，主要看所运用的方法（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 独生子女教育中，应特别注意为子女提供力所能及的（ ）条件。 | 查看答案 |
| 单选题 | “先讲后练”、“先学后教”是（ ）的基本特征之一。 | 查看答案 |
| 多选题 | 要根据教学的任务选择教学方法；如果要提供学生感性材料，就应选择（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | “应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”这一教育目的是（ ）提出的。 | 查看答案 |
| 多选题 | 国民基础教育的特性有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教学过程的规律主要有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 陶冶法的特点表现为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）力图把教学过程建立在心理学基础上，推动了教学理论的发展，成为近代西方科学教学论的奠基人。 | 查看答案 |
| 单选题 | 世界上最早的教育专著是《（ ）》。 | 查看答案 |