A.场独立型
B.场依存型
C.沉思型
D.冲动型
单选题 | 学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。 | 查看答案 |
多选题 | 学生对知识的内在加工过程包括( )。 | 查看答案 |
多选题 | 学校文化的内容有( )。 | 查看答案 |
单选题 | “教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。 | 查看答案 |
单选题 | 儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展( )规律的反映。 | 查看答案 |
单选题 | 在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 下列属于模象直观的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是( )。 | 查看答案 |
单选题 | “教育”二字连用最早见于( )。 | 查看答案 |
单选题 | 下列不属于广义教育制度范畴的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 观察法的不足是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 下列属于德育的途径有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教学过程的中心环节是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 德育过程结构的构成要素是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 属于意义识记的行为是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的( )。 | 查看答案 |
多选题 | 影响群体士气的因素有( )。 | 查看答案 |
单选题 | 以下不属于实物直观的是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 影响人际关系的因素( )。 | 查看答案 |