多选题 | 根据课程任务,课程分为下列类型( )。 | 查看答案 |
多选题 | 主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 规范文化主要有下列三种表达方式( )。 | 查看答案 |
多选题 | 制定我国教育目的的理论基础是( )。 | 查看答案 |
多选题 | “桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 当代世界教育改革趋势( )。 | 查看答案 |
多选题 | 教师的专业知识素养包括( )。 | 查看答案 |
多选题 | 当代较有影响的教育理论有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 西方古代第一本专门论述教育的著作是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 课程评价的主要模式有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 普通高中课程有以下三个层次构成( )。 | 查看答案 |
多选题 | 古希腊对后世影响较大的教育家主要有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 中世纪教会学校分为下列三个层次( )。 | 查看答案 |
多选题 | 综合实践活动的基本特点有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 上好一堂课的具体要求主要有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 教科书的使用要求主要有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )。 | 查看答案 |
多选题 | 在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。 | 查看答案 |
多选题 | 我国新课程的课程评价强调( )。 | 查看答案 |
多选题 | 教育科学研究的基本方法有哪些( )。 | 查看答案 |