【简答题】
简述认知模式对我国学校德育改革的启示。
参考答案
认知模式对我国学校德育改革的启示:
第一,柯尔伯格对道德判断发展六个阶段的界定未必符合我国国情,但研究方法和研究结果是可信的,我们可以根据本民族的文化传统对其进行修正;(2分)
第二,发展性原则在我国学校的知识教学中已经得到广泛认可和运用,但在德育上还没有更多的研究和展开;(1分)
第三,我国学校在系统地传授道德经验方面颇有经验,但是在提高学生道德思维能力方面缺少行之有效的方法,认知性道德发展模式可以提供有益的借鉴。(2分)
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