参考答案
这是对素质教育"使学生全面发展"的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。
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上好一堂课的具体要求主要有( )。 |
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决定教育事业发展的直接和最终的因素是( )。 |
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综合实践活动的基本特点有( )。 |
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制定我国教育目的的理论基础是( )。 |
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科学研究成果表述的主要形式有( )。 |
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“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是( )。 |
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课程标准的基本构成成分有( )。 |
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各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )。 |
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根据课程任务,课程分为下列类型( )。 |
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在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。 |
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高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验下列哪种质量指标高( )。 |
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规范文化主要有下列三种表达方式( )。 |
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古希腊对后世影响较大的教育家主要有( )。 |
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学生的受教育权主要有( )。 |
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当代世界教育改革趋势( )。 |
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发展先进生产力的第一要务是( )。 |
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中世纪教会学校分为下列三个层次( )。 |
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主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。 |
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规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。 |
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教科书的使用要求主要有( )。 |
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