A.客观基础
B.主观条件
C.思想因素
D.社会因素
单选题 | 下列表述中哪一种是正确的:( ) | 查看答案 |
多选题 | 建立社会主义的医患道德关系就应( ) | 查看答案 |
多选题 | 医德教育的方法包括( ) | 查看答案 |
多选题 | 医德的不平衡性表现为( ) | 查看答案 |
多选题 | 预防工作的特点包括( ) | 查看答案 |
单选题 | 医德关系的主要协调对象是( ) | 查看答案 |
多选题 | 下列哪些行为不符合医务人员之间团结协作的医德要求:( ) | 查看答案 |
多选题 | 人体实验( ) | 查看答案 |
单选题 | 人类的生育现象( ) | 查看答案 |
单选题 | 医医关系的道德模式应为( ) | 查看答案 |
单选题 | 医德建设的全体应是( ) | 查看答案 |
单选题 | 被动安乐死,是指医务人员给无法救治的濒死病人( ) | 查看答案 |
单选题 | 医务人员扬善抑恶,坚持一定医德原则和医德规范不动摇体现了( )的医德品质 | 查看答案 |
单选题 | 古代医德的局限性表现在( ) | 查看答案 |
单选题 | 医德对医学实践具有实际的指导意义,称为医德的( ) | 查看答案 |
单选题 | ( )是我国医疗卫生工作的一贯方针 | 查看答案 |
单选题 | 医德的维系手段是( ) | 查看答案 |
多选题 | 护士对待医嘱的正确态度是( ) | 查看答案 |
单选题 | 社会主义医德的最高价值目标是( ) | 查看答案 |
多选题 | 药物治疗的医德要求是( ) | 查看答案 |