A.思想教育
B.扶持生产
C.群众优待
D.国家抚恤
E.妥善安置、各得其所
多选题 | 单亲家庭可能面临的问题有( ). | 查看答案 |
单选题 | 随着经济转轨以及“单位制”的衰落,( )基本承担了政府交办的、与社区居众相关的福利和公益的提供职能. | 查看答案 |
单选题 | 城乡最低生活保障属于( )领域社会工作的主要内容. | 查看答案 |
单选题 | 医务社会工作是在( )体系内实施的社会工作. | 查看答案 |
多选题 | 关于照顾质量这一概念有两个不同的模式,即( ),它们各自有其目韵和目标. | 查看答案 |
多选题 | 目前,我国从事家庭服务的机构呈现多样化的特征,它们具有(.). | 查看答案 |
多选题 | 从社会工作的角度来说,矫正对象的主要需要包括( ). | 查看答案 |
单选题 | 优抚社会工作的内容不包含( ). | 查看答案 |
单选题 | 当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时,两人之间的沟通就是一种( ). | 查看答案 |
单选题 | 在政府的福利政策和公共财政扶持下,在社会资源支持帮助下,依靠社区居民的组织参与,动员社区内在的资源力量,向社区居民提供的各种服务活动统称为( ). | 查看答案 |
多选题 | 针对身心障碍学生所面对的特殊问题,社会工作者可以从这几方面展开工作( ). | 查看答案 |
多选题 | 治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外,还可( ). | 查看答案 |
单选题 | 应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变学生不良适应行为或养成学生良好行为的过程,在心理学领域被称作( ). | 查看答案 |
单选题 | 儿童社区工作有不同的介入手段.以组织、动员社区内各类社会团体和居民组织为儿童的健康成长提供的各种各样的服务作为介入手段介入社区,属于( ). | 查看答案 |
多选题 | 家庭社会工作的目标有( ). | 查看答案 |
多选题 | 安置社会工作的主要对象是( ). | 查看答案 |
单选题 | ( )是医务社会工作的主要理论基础. | 查看答案 |
多选题 | 矫正对象一般具有如下特点:( ). | 查看答案 |
多选题 | 老年人小组工作的注意事项重要的有干预小组动力 | 查看答案 |
多选题 | 下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?( ) | 查看答案 |