题库
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A．直接测量
B．再认
C．再现
D．残词补缺
| 判断题 | 如果在问题的解决过程中出现失误，则活动目标不再指向目标状态。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 情绪、情感开始内敛的是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 教师在不同的专业成长期会面临不同的问题。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，是由（ ）提出的，它说明了兴趣对于学习的重要性。 | 查看答案 |
| 多选题 | 从认知加工的角度出发，，儿童认知发展意味着（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 认同与顺从的最大区别是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 心理辅导服务的对象主要是有一定心理问题的人。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在心理学研究中，心理过程是指认识过程、情绪过程和意志过程，也即人们常说的知、情、意。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 柯尔伯格认为，道德发展是认知发展的一部分，道德发展能力是逻辑判断能力的必要条件。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 教学目标是有层次的。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在威特金的类型论中，认为场依存性的人独立性差，并且容易受暗示。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在一个社会群体中，群体成员往往与其他成员进行相同的互动以形成相同的关系。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 模仿是最基本的人际交流与人际互动的方式。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 反向社会化指的是个体的反社会倾向。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 洛克最先把实证主义方法运用到了心理学研究中。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 改变态度的常用方法有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在教学内容选定后，教学方法的选择和使用是教学设计的关键。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动的效果好，这是由于无法倒摄抑制的影响。（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 心理健康的三个层面的标准是（ ）。 | 查看答案 |