A.总加量表法
B.社会距离尺度法
C.投射法
D.生理反应法
单选题 | 大众传播的心理效力是有限的观点是由( )提出的 | 查看答案 |
单选题 | 在幼儿期,应主要发展幼儿的( ) | 查看答案 |
多选题 | 构成教学的基本因素有( )。 | 查看答案 |
多选题 | 社会心理学在形成时期受到了( )的影响 | 查看答案 |
单选题 | 幼儿的行为动机常表现为( ) | 查看答案 |
多选题 | 符号互动论者布卢默将群体分为( ) | 查看答案 |
多选题 | 美国社会心理学出现危机被认为的原因有( ) | 查看答案 |
单选题 | 俄国学者( )欲图用马克思主义观点来研究社会心理学 | 查看答案 |
多选题 | 社会心理的内过程包括( ) | 查看答案 |
单选题 | 马斯洛的\"自我实现需要\"是指( ) | 查看答案 |
多选题 | 理智的对抗方式有( ) | 查看答案 |
单选题 | 我国早期社会心理学研究的代表人物有( ) | 查看答案 |
单选题 | 一个平时遵纪守法的人,在动乱时混在人群中焚烧车辆,这种行为可以从( )中得到较好的解释 | 查看答案 |
多选题 | 学校教育与社会教育、家庭教育相比较,它具有的特点是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( ) | 查看答案 |
多选题 | 短时记忆的信息主要以( )编码。 | 查看答案 |
多选题 | 学习动机产生的必要条件是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) | 查看答案 |
单选题 | 文化人类学家对社会心理学的研究侧重于( ) | 查看答案 |
单选题 | 学生在从事新的学习时,原有的身心发展水平对新的学习的适合性( )。 | 查看答案 |