题库
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A．教学态度
B．教学环境
C．教学方法
D．教学任务
| 判断题 | 发展就是变化。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 记忆痕迹位于脑的广泛区域。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 建构主义认为知识学习是一个被动的接受过程。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 侵犯性行为具有的特点有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 对学生学习的背景知识的分析属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 人的兴趣的发展一般要经过有趣、乐趣和（ ）等三个阶段。 | 查看答案 |
| 判断题 | 学习动力缺失的最主要表现是学习困难。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 明尼苏达多相人格测验可用于个人，也可用于团体。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 有关社会距离测量法说法不正确的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 爱情包括（ ）三种基本成分。 | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）是个性心理特征中的核心特征。 | 查看答案 |
| 单选题 | 瑟斯顿的群因素智力理论也称为（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 建构主义学习理论强调学习的（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 弗洛伊德人格学中的自我是属于潜意识领域的。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 从认知加工的角度出发，，儿童认知发展意味着（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 教学效能感是一种认知过程，它是指教师积极的教学信念。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | （ ）都很强调练习对学习的重要性。 | 查看答案 |
| 多选题 | 常用的有效教学方法与策略有（ ） | 查看答案 |