A.文化基础
B.审美趣味
C.艺术修养
D.想象能力
E.艺术敏感
单选题 | 审美形态的二重性主要是指( ) | 查看答案 |
单选题 | 陶渊明《饮酒》(其五)中的诗句“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”反映的是主体对客体的( ) | 查看答案 |
单选题 | 艺术创造的核心是意象的( ) | 查看答案 |
单选题 | 人生境界的特点在于个体内在性和( ) | 查看答案 |
单选题 | 中国书法艺术所产生的意象类型主要是( ) | 查看答案 |
单选题 | 审美活动应当排除( ) | 查看答案 |
单选题 | 以下不属于原始审美活动的是( ) | 查看答案 |
多选题 | 关于美育功能的说法不准确的有( ) | 查看答案 |
单选题 | 作为一种审美范畴,优美表征着人在实践活动中所达到的( ) | 查看答案 |
单选题 | 席勒认为人的游戏冲动产生于( ) | 查看答案 |
单选题 | 诺贝尔物理学奖获得者杨振宁在《美与物理学》中提到的“美”指的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 悲剧的美育效果主要在于( ) | 查看答案 |
单选题 | 普列汉诺夫认为,审美得以在劳动基础上产生的中介性因素是( ) | 查看答案 |
多选题 | 影响接受者“期待视野”的因素有( ) | 查看答案 |
单选题 | 提出“反思判断力”这一概念的美学家是( ) | 查看答案 |
单选题 | 意大利美学家克罗齐认为艺术即( ) | 查看答案 |
多选题 | 审美经验的产生所依赖的主客体条件是( ) | 查看答案 |
单选题 | 各种艺术功能的实现必须通过( ) | 查看答案 |
多选题 | 审美经验的三个阶段是( ) | 查看答案 |
单选题 | 在艺术作品的诸层次中,直接指示、负载着意象世界的是( ) | 查看答案 |