| 单选题 |
下列表述中符合心理活动的“内在协调性原则”的是 |
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下列关于心理异常经过系统治疗后的描述中不正确的是 |
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下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是 |
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修饰性反问引起的不良后果是 |
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需要是 |
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选择谈话内容的原则中正确的是 |
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亚历山大•洛温博士在《人体动态与性格结构》一书中提到 |
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婴儿期思维的典型特征是 |
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有关16PF，下列说法中不正确的是 |
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| 单选题 |
在EPQ的E和N关系图中，外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为 |
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| 单选题 |
在SDS量表中，能力减退和不安两个条目反映抑郁状态的 |
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在短的相同时间段内，同时考查不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫 |
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| 单选题 |
在合理情绪疗法修通阶段最常用的技术方法是 |
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在竞争条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因，有明显的使自己处于有利位置：保护自我价值的倾向，这种倾向叫()归因偏差。 |
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| 单选题 |
在没有外在压力的条件下，个体受他人影响仿照他人，使自己与之相同或相似的现象，称为 |
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| 单选题 |
在每次咨询记录中，用第一人称来写的是 |
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| 多选题 |
真诚在咨询活动中的重要意义在于 |
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| 多选题 |
在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫()关系 |
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| 多选题 |
在以下描述中，不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是 |
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| 多选题 |
在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质 |
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| 多选题 |
躁狂发作的主要特点，不包括 |
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| 多选题 |
专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称 |
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| 多选题 |
咨询方案中需要明确的咨询师的责任是 |
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| 多选题 |
尊重求助者，其意义在于 |
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| 多选题 |
作为咨询心理学产生的前提学术条件，比奈一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量 |
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| 多选题 |
()不属于斯金纳行为主义理论的贡献 |
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| 多选题 |
成人思维的特点主要表现为 |
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初诊接待中向求助者介绍心理咨询时不正确的描述是 |
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错觉的性质包括 |
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弗洛伊德的人格结构层次包括 |
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感觉的属性包括 |
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| 多选题 |
鼓励技术中常用的是 |
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关于“心理问题”，下列说法中正确的是 |
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| 多选题 |
面对压力，个体通常会进行（）的认知活动 |
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认知失调论认为，认知失调可能的原因有 |
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摄入性谈话时确定谈话内容和范围时不正确的做法是 |
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| 多选题 |
童年期思维的基本特点有 |
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| 多选题 |
我国目前心理门诊中运用较多的心理测验有 |
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| 多选题 |
下列策略中属于记忆中的组织策略的有 |
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| 多选题 |
下列说法中属于咨询师需要遵循的心身一体的观点的是 |
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| 多选题 |
心理过程的内在协调一致是区分 |
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| 多选题 |
性道德标准的双重性表现在 |
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阳性强化法的基本原理是 |
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| 多选题 |
一般来说，测验的项目分析包括()分析和()分析 |
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| 多选题 |
医院中医生与患者的关系应包括 |
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| 多选题 |
在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应 |
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| 多选题 |
在实施WAIS-RC的图画填充分测验时，下列说法中正确的是 |
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| 多选题 |
在同一时间内意识能清楚地把握对象的数量叫 |
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| 多选题 |
在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质，会使人对某些群体的成员产生 |
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| 单选题 |
科学心理学的创始人是 |
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