单选题 | 用1代表男,用2代表女等等,这样的量表通常叫( )量表 | 查看答案 |
单选题 | 取样是指从( )中选择有代表性的样本 | 查看答案 |
单选题 | 在心理咨询工作中,心理咨询师一旦发现求助者有危害自身和他人的情况,应该 | 查看答案 |
单选题 | 最早使用T分数者是 | 查看答案 |
单选题 | 最简单而且最基本的表示常模的方法就是( ),有时也叫常模表 | 查看答案 |
单选题 | 复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体,然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在( )上的等值性 | 查看答案 |
单选题 | ( )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样 | 查看答案 |
单选题 | 心理咨询师应与求助者 | 查看答案 |
单选题 | 测验编排的一般原则应排除 | 查看答案 |
单选题 | 1890年,()首次发表“心理测验与测量”一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献 | 查看答案 |
单选题 | “向求助者提供心理帮助并力图促使其行为、态度发生变化的过程”,是()关于心理咨询的操作性定义的核心内容 | 查看答案 |
单选题 | 如果(),并不可以说心理咨询师就具备自知之明 | 查看答案 |
单选题 | ()是认识领悟疗法的创始人 | 查看答案 |
单选题 | 下列说法中不符合对理性反应概念的正确 理解的是 |
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单选题 | ()是中年人心理问题的特点 | 查看答案 |
单选题 | 性态度的概念包括()的内容 | 查看答案 |
单选题 | 3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是 | 查看答案 |
单选题 | 初诊接待时正确的询问方式是 | 查看答案 |
单选题 | 心理咨询中对于保密原则的把握正确的是 | 查看答案 |
单选题 | 对心理测量功能的理解正确的是 | 查看答案 |
单选题 | 谈话时提问过多的原因可能是 | 查看答案 |
单选题 | 不恰当提问的消极作用 | 查看答案 |
单选题 | 修饰性反问引起的后果是 | 查看答案 |
单选题 | 咨询师选择谈话内容的原则是 | 查看答案 |
单选题 | 使用摄入性谈话时,正确的做法是 | 查看答案 |
单选题 | 正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和 | 查看答案 |
单选题 | “真诚不等于说实话”的含义是 | 查看答案 |
单选题 | 深入了解求助者时,重点在于 | 查看答案 |
单选题 | 咨询方案中需要明确的求助者的权利包括 | 查看答案 |
单选题 | 封闭式询问一般不用 | 查看答案 |
单选题 | 下列说法中不符合目光注视一般规律的是 | 查看答案 |
单选题 | 在合理情绪疗法的ABC理论中, | 查看答案 |
单选题 | 对各种心理咨询方法都有效的共同因素中,最不重要的是 | 查看答案 |
单选题 | 在进行WAIS-RC的领悟测验时,如果()项中任何一项失败,便回头做1、2项 | 查看答案 |
单选题 | 在韦氏智力量表中,各分测验粗分换算标准分时使用的记分方法是 | 查看答案 |
单选题 | 在SCL-90中,精神病性因子与MMPI中的()量表相类似 | 查看答案 |
单选题 | 建立咨询关系之前 | 查看答案 |
单选题 | 在卡特尔的16种根源特质中,有的起源于体质因素,他称之为 | 查看答案 |
单选题 | 一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分,则其个性倾向为 | 查看答案 |
单选题 | ( )保护消费者的合法权益不受侵害。 | 查看答案 |
单选题 | 在韦氏智力量表中,VIQ是()的英文缩写 | 查看答案 |