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真诚在咨询活动中的重要意义在于 |
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在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫()关系 |
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在以下描述中，不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是 |
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在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质 |
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躁狂发作的主要特点，不包括 |
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专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称 |
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咨询方案中需要明确的咨询师的责任是 |
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尊重求助者，其意义在于 |
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作为咨询心理学产生的前提学术条件，比奈一西蒙在()年为帮助弱智儿童编制了智力测量 |
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()不属于斯金纳行为主义理论的贡献 |
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成人思维的特点主要表现为 |
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初诊接待中向求助者介绍心理咨询时不正确的描述是 |
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错觉的性质包括 |
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弗洛伊德的人格结构层次包括 |
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感觉的属性包括 |
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鼓励技术中常用的是 |
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关于“心理问题”，下列说法中正确的是 |
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面对压力，个体通常会进行（）的认知活动 |
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认知失调论认为，认知失调可能的原因有 |
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摄入性谈话时确定谈话内容和范围时不正确的做法是 |
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童年期思维的基本特点有 |
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我国目前心理门诊中运用较多的心理测验有 |
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下列策略中属于记忆中的组织策略的有 |
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下列说法中属于咨询师需要遵循的心身一体的观点的是 |
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心理过程的内在协调一致是区分 |
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性道德标准的双重性表现在 |
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阳性强化法的基本原理是 |
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一般来说，测验的项目分析包括()分析和()分析 |
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医院中医生与患者的关系应包括 |
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在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应 |
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在实施WAIS-RC的图画填充分测验时，下列说法中正确的是 |
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在同一时间内意识能清楚地把握对象的数量叫 |
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在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有消极的性质，会使人对某些群体的成员产生 |
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健康心理学的工作领域包括 |
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求助者的权利与义务包括 |
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咨询中使用面质的目的不包括 |
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()是无条件反射。 |
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生物钟可以 |
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外部言语包括()等形式 |
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童年期自我评价的特点表现为 |
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第二反抗期的主要表现形式有 |
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中年期的人格变得较为成熟，具体表现为 |
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根据幻觉涉及的感受器官的不同，幻觉类型包括 |
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神经症的共同特征包括 |
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“非专业的社会支持”，是指在心理不健康状态出现后，来自（）的支持 |
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按测验的功能进行分类，可将测验分为 |
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在检验一个测验的效标效度时，难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要，一个好的效标必须具备()的条件 |
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()属于心理咨询师应该遵循的历史、逻辑、现实相统一的发展观内容 |
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关于替代学习的概念，下列说法中不正确的是 |
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现代平等性道德的内涵包括 |
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